数学教学计划流程.pdf

1 数学教学计划流程 数学教学计划流程 【教学内容】北师大版小学数学第十一册 P31-33 【教学目标】1、通过练习，加强百分数的应用，能综合运用所学知识，解决问题。2、进一步了解和掌握百分数的意义。【教学重点】进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力，体会数学与日常生活的密切联系。【教具准备】课件。【学具准备】【教学设计】教学过程 教学过程说明 一、谈话引入。同学们，我们学习了百分数的应用，现在来看看遇到这些问题，你会不会用所学知识去解决。二、基础练习 2 1、P31 练习二和第 1 题 让学生先填表，然后指名说得数，集体订正。2、第 2 题 解方程，挑选几题有代表性的题目，与学生一起探讨解题的方法。3、练习二第 3 题 （1）10 月份比 9 月份节约用水百分之几是什么意思？（2）需要知道什么量？4、练习二第 4 题 学生自主完成，集体订正 师：什么叫孵化率？孵化率是 95%是什么意思？不能孵出的占单位 1 的百分之几？195%=5%24005%=120（只）5、练习二第 5 题 （1）先说题意，再独立完成。（2）集体订正 三、提高练习。1、（自主学习天地）请学生完成智慧树的题。再分题集体订正，并说出解题思路。2、课本练习二第 11 题 3 （1）先让学生看统计表 （2）分小组讨论完成题目 （3）指名小组代表解答。3、P33 思考题 师：要想知道哪个超市买更合算，先得求出分别到甲、乙超市买5 瓶油的价格，再进行比较。甲：124=48（元）买四送一，只需花 4 瓶的价格就可以买到 5 瓶油。乙：1250.85=51（元）每瓶 12 元，八五折 师：八五折是什么意思？比较：4851 所以选择去甲超市 先让学生自主选择比较，再选择去哪个超市合算。4、练习题（出示课件）学生独立完成。四、课堂总结 通过今天的学习你有什么收获？五、作业