登鹳雀楼导学案.pdf

登鹳雀楼 导学案 是盛人的一首五言绝句，关于登鹳雀楼导学案要如何写呢?学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、学会本课 8 个生字，理解由生字组成的。3、理解诗中重点词句，体会诗人的感情。学习板块(一)解题、介绍作者，学习生字，朗读。1、登鹳雀楼是什么意思?“登”还可以说登什么?2 自由读书后生字，读准字音。然后再用自己喜欢的方式朗读诗句。3、分小组比赛读。学习板块(二)品读诗句，理解内容 学习引导(1)：1、先看看文中的插图，再大声朗读一、二两行诗句，边读边想象：你的眼前仿佛出现了一幅怎样的.场景呢?(你仿佛看到了什么?听到了什么?)2、把你看到的景物用“”画出来，再读一读诗句，说说这两行诗的意思。3、借助图画理解“白日”、“依”、“尽”。学习引导(2)：1、读三、四两行诗句，理解词语的意思：欲、穷、千里、目、更。2、说说诗句的意思。3、看图练习背诵。学习引导(3)展示交流 1、说说词语以及诗句的意思。2、小组比赛背诵，读出诗的意境和韵律。、学习板块(三)悟意明理 1、作者在诗句中表达了怎样的思想?2、谈谈自己对这首诗的体会。3、结合生活体验谈谈你对“只有站的高、才能看的远”的理解。学习板块(四)生字的书写 1、自由书空“欲、楼、”2 个字的笔顺。2、“欲”字是“欠”部，这个字可以组词()。3、思考如何记住这些生字。4、请你描红生字并仿写。达标检测 1、,比一比,再组词.人()尽()衣()欲()入()近()依()歌()2、默写登鹳雀楼 )、()()目日