学校领导干部岗位职责.pdf
-学校领导干部岗位职责一、校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循宪法和义务教育法确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益.2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划.5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高.6、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。7、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。、廉洁从政,以身作则，不断提高自己的综合素质。二、党支部书记岗位职责 1、在支部委员会的集体领导下,主持党支部的日常工作。贯彻执行党的路线和各项方针政策,认真执行上级党委的决策、决议和知识，研究安排党支部工作，重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定 2、保证监督国家教育方针、法律法规在学校工作中有效实施和执行。3、负责党员教育工作，不断提高党员的政治理论水平和思想、业务素质，使其按时完成所承担的工作任务。、保证与监督行政负责人在学校工作中依法充分合理行使职权.5、参与学校重大问题的决策,领导工会、妇女、共青团、少先队工作。、协助上级党委,管理校级干部,协同校长培养、考察任免中层干部,加强对学校干部的教育、管理和监督。三、德育副校长工作职责、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标,负责制定并实施学生思想教育工作计划,并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的理念，做好学生思想道德教育工作。-2、认真贯彻执行小学德育纲要、小学生守则及小学生日常行为规范。调查研究学生的思想状况及其特点，进行生动、活泼有效的爱国主义教育,集体主义教育,遵纪守法，劳动教育及中华传统美德教育等,全面提高学生的思想品德素质，科学文化素质，劳动素质及身体心理素质 、负责营造学校氛围，组织和实施各类对内对外的宣传工作。4、组织年级组长、班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平.5、负责确定和分配各部门的德育工作任务,并通过全体教职工，特别是班主任,任课教师对学生进行德育教育.6、充分调动和发挥学校少先队和辅导员的作用，定期对辅导员进行业务培训,提高辅导员队伍整体素质。7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。四、教学副校长工作职责 1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周)历等，规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。5、领导教导处、科研室等教育教学部门的行政工作。6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理 7、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。8、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。-9、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。五、后勤副校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示.2、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作.4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境 5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作.、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境.7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。8、组织好学校的“四防”安全工作。六、校长助理岗位职责、协助校长、副校长落实教育方针和教育法纪法规。2、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期进行工作总结，提出改进工作的措施和意见 3、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校.、参加校长办公会议和行政例会，审议学校重大问题。领导学校办公室、德育部门、宣传小组,制定计划,开展工作,定期检查、考评.5、协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩等项工作。负责教职工专业技术职务(职称)的评聘工作。6、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的组织接待工作，以及安排各种重要会议的会务、接待工作.7、完成校长交给的其它工作.七、学校办公室岗位职责 1、负责上级和学校重要党政工作部署、学校党政领导批办的文 件、交办 -的事项及批办给各部门的事项的催办和督促检查工作.、负责为学校党政领导收集和提供各类信息,为领导决策服务。3、在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行公文处理实施细则等有关公文规定，认真做好文书处理工作。负责学校党政领导的重要讲话、相关文件的起草工作。4、负责协调和沟通学校各部门工作。5、负责行政会议、校务会议、教职工大会安排，会议通知,材料准备与发放,并做好会议记录、会议服务 6、负责学校大事记的记录工作。7、负责学校综合档案工作。8、负责学校教职工的考勤工作。9、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。0、完成校领导交办的其他工作.八、工会主席岗位职责 1、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策,贯彻执行新时期工会工作方针,充分发挥工会委员会的作用,当好党的助手。2、主持学校工会的日常工作,拟定工会工作计划，认真组织实施,并做好检查。3、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。、协助党支部抓好教职工政治学习和思想教育工作,做好深入细致的思想工作,不断提高教职工的思想政治素质.负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动.5、密切联系群众,关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求,维护教职工的权益和切身利益,协助校长调动教职工的工作积极性.6、抓好工会组织建设和思想建设,健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作.九、教导主任岗位职责 1、在校长和教学副校长的领导下,做好教导工作。2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行 -情况.4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作;指导少先队进行工作。6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作，组织领导学生的课外活动 8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级.10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作，管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。十、副教导主任岗位职责 1、在教导处主任的直接领导下完成好分管的教导工作。制定责任区教学工作计划并认真实施,检查与监督学年组工作计划的制定与实施.2、组织好全校的正常教学秩序，做好教研、科研工作及教学常规管理工作.3、检查责任区教师教案、作业批改、教育随笔等教育教学业务工作，了解教师工作情况和学生的学习情况，及时反馈与解决出现的问题。4、坚持深入教学一线，通过听课、评课，对教师进行指导。5、深入责任区教研组指导教研工作，定期组织观摩课、研究课等,及时总结经验与教训。6、做好教学责任区教学质量的监控工作,通过检查、听课、阶段性测评等进行教学质量分析，有针对性地制定调整措施,不断提高教学质量。7、认真研究教学规律，及时对教师提出改进工作的意见。8、建立健全各项工作记录，做好职责范围内工作经验的总结及教学资料的收集与管理工作,做好教师业务档案的机载与管理工作。9、做好责任区教师的思想政治工作,保证教师具有良好的工作心态,端正工作作风.十一、团支部书记岗位职责 1、团支部书记是党支部和上级团委的直接领导与指导下,在团支部委员会的集体领导下,按照支部团员大会、支部委员会的决议，负责主持团支部的日常工作.-、负责召集支部委员会和支部团员大会,结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会和支部团员大会讨论决定。3、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。、检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作.5、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况,互相支持,促进团的工作。6、抓好支委会的自身建设,认真学习,按时开好生活会,加强团结，充分发挥集体领导的作用,督促和帮助各个委员做好分管的工作。7、结合学校实际,指导少先队工作。十二、少先大队辅导员岗位职责 1、在学校党支部和校长的领导下，负责组织领导少先队工作.根据上级团委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划；并组织实施和检查、评估,做好总结、表彰。2、根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动，要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容富有教育性。负责组织与开展好学生课外活动与校外活动,并注意活动的针对性、趣味性与科学性,增强育人功能。3、制定学年、学期工作计划和工作总结.4、加强对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况,组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班中队会。、协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作,做好宣传少先队工作；聘请校外辅导员，开展校外活动。6、与教导处密切配合,制定学校德育工作计划或方案,抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。7、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。8、培养少先队积极分子,组织队干部培训，加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作.
