部编版四年级第一学期语文期末测试题(word版有答案).pdf
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四年级语文 共 8 页(第 1 页)20222023 学年度第一学期期末自测题四年级语文 题目 材料一(14 分)材料二(27 分)材料三(29 分)习作(25 分)卷面分(5 分)得分 材料一 精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,_,_,以堙于东海。1.回忆课文,在横线上补写句子。(2 分)2.“炎帝之少女”中“少”怎么读?其中“少女”的意思是什么?()(2 分)A.sho 小女儿 B.sho 小女儿 C.sho 少年女子 D.sho 少年女子 3.读“女娃游于东海,溺而不返”这一句,停顿正确的是()(2 分)A.女娃/游于东海,溺/而不返。B.女/娃游/于东海,溺而/不返。C.女娃/游于东/海,溺/而不返。D.女/娃游于/东海,溺而不/返。4.用自己的话,写出课文内容。(4 分)5.精卫在填海过程中可能遇到哪些困难?面对这些困难,精卫可能怎么做呢?请发挥想象写一写。(4 分)面对狂风巨浪,精卫 _。面对_,精卫_。总分 四年级语文 共 8 页(第 2 页)材料二 会“飞”的蛇 在柬埔寨(jin p zhi)一些原始 mo 盛的丛林里,(稳 隐)藏着世界上最神秘、最诡(u)异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称为“会飞的蛇”。j 说,金花蛇通常会在树上像闪电一样追 zh 石龙子或者类似的动物。当看到对面枝头有猎物在移动时,金花蛇会像猎(约 豹)一样立(既 即)扑过去,“飞”起来的金花蛇绝不会轻易放走任何一个准备to 走的猎物。一位 zh 名的tn 险家用一(旦 段)视频记录了金花蛇这一令人(佩 派)服的“飞行”瞬间。金花蛇采用的“飞行”方法是尽 lin展开身 q,然后使劲收缩腹部,让身体变成中空的,以此(获 惑)得一定的空气浮力。当金花蛇到d 一个“起飞”地点后,它会用尾巴牢牢(索 锁)住树枝,然后 shn 势把自己弹出去,而不是跳下去。当取得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,以便更好地利用空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过(程 曾)中,金花蛇让身体保持波浪形,同时靠扭动尾巴来 i 变方向和保持平衡(hn),因此,它可以“飞”出比(预 誉)想远得多的距离。所以,从实际意义上说,金花蛇所(谓 魏)的“飞行”并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下(浆 降)到另一个高度。靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这震(撼 旱)人心的事实似乎在向我们 zhn 明:一些看似不太可能完成的事情,如果我们努力去做,就有可能实现期待的效果。6.根据选文内容,用“”选出合适的汉字,组成词语。(6 分)(稳 隐)藏 所(谓 魏)猎(约 豹)(获 惑)得 过(程 曾)(索 锁)住(预 誉)想 下(浆 降)一(旦 段)视频(佩 派)服 立(既 即)震(撼 旱)人心 四年级语文 共 8 页(第 3 页)7.根据选文内容,看拼音,写汉字。(6 分)mo to zh zhn q zh 盛 跑 名 明 身 追 tn j i shn d lin 险 说 变 势 到 尽 8.下面对题目中“飞”的理解正确的一项是()。(2 分)A.金花蛇像鸟儿一样飞。B.金花蛇爬行速度快。C.并不是真正的飞,而是从一个高度下落到另一个高度。9.金花蛇是怎样“飞”的?借助关键词语,用自己的话写一写。(3 分)尾巴 树枝 弹出去 伸展肋骨 身体宽度 滑翔而下 _ _ _ 10.“当取得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,以便更好地利用空气浮力。”可以去掉句中加点的词吗?为什么?(3 分)_ 11.阅读时,边读边思考,积极提出问题,可以促使我们有效阅读。读这篇短文,你提出了哪些问题呢?请写出你从不同角度提出的 2 个问题。(4 分)问题一:_ 问题二:_ 12.“一些看似不太可能完成的事情,如果我们努力去做,就有可能实现期待的效果。”联系生活实际,写写自己的理解。(3 分)_ _ _ _ 四年级语文 共 8 页(第 4 页)材料三 黄帝与蚩(ch)尤之战 传说,蚩尤是一个恶神。他有八十一个兄弟,都是兽身人头,能吃沙子和石头。蚩尤动员这八十一个兄弟,然后又怂恿(sn yn)山林水泽中的各种鬼怪,一起攻击黄帝。黄帝率领应龙、风后和其他神灵迎战。战争一开始,蚩尤施展法术,吹烟吐雾。一场大雾,把黄帝及其部下全都包围了,黄帝一方分不清东西南北,被蚩尤杀得溃不成军。黄帝派他的部下风后,利用磁(c)铁发明了指南车。这辆车子上立着一个用磁铁造的仙人像,不论车子怎么旋转,仙人像的手指永远指向南方。黄帝的军队在指南车的指引下,冲破了蚩尤制造的迷雾,继续和他战斗。蚩尤手下有一个叫魑魅(ch mi)的怪物,别看他个头小,却很会说话,能趁机迷惑别人。魑魅和其他鬼怪在战场上不断地迷惑黄帝的部下,弄得大家头昏脑涨。在这紧要关头,黄帝让一个部下吹响了牛角军号。号角的声音响彻整个战场,完全解除了鬼怪们的迷惑,黄帝取得了一场难得的胜利。蚩尤不甘心,请来了风伯、雨师助战。风伯、雨师来到涿(zhu)鹿,立刻发动了一场狂风暴雨。黄帝手下的应龙平时也能控制雨水,但面对风伯、雨师,却无法施展自己的神通了。狂风暴雨像脱缰(jin)的野马,把黄帝及其部属冲击得无法立足,只能四散逃跑。黄帝无可奈何,只好到天上,请求自己的女儿魃(b)的帮助。魃是个秃(t)头,长得十分难看。魃来到战场,她的秃头立刻发出炽(ch)热的光芒,转眼间,狂风暴雨完全消失,地面上的雨水也都干涸(h)了。风伯、雨师和蚩尤再也无计可施,只能眼睁睁看着即将到手的胜利远去。黄帝杀了一只独脚怪兽,用兽皮做成了一面巨大的战鼓;又杀了雷兽,取出它的骨头做鼓槌(chu)。黄帝在战场上,用这对鼓槌敲响兽皮战鼓,鼓声比炸雷还要响亮,天地都为之变色。响亮的鼓声大大鼓舞了黄帝部下的士气,同时也把蚩尤及其部下震得魂飞魄(p)散。应龙飞上前去,杀死了前来助战的巨人,将蚩尤活捉。节选自统编语文教科书推荐书目:快乐读书吧中国神话传说,有改动 四年级语文 共 8 页(第 5 页)13.结合故事内容,简要说说黄帝与蚩尤大战的原因和结果。(4 分)原因:_ 结果:_ 14.双方作战的过程比较复杂,请给作战过程排序。(填序号,6 分)风后发明指南车,冲破迷雾。蚩尤吹烟吐雾,包围黄帝一方。风伯、雨师助战蚩尤,黄帝大败。军号解除迷惑,黄帝取得胜利。黄帝之女击退狂风暴雨。做战鼓,鼓士气,活捉蚩尤。_ _ _ _ _ _ 15.“黄帝在战场上,用这对鼓槌敲响兽皮战鼓,鼓声比炸雷还要响亮,天地都为之变色。”句中画线部分可用下面哪个词语替换?()(填序号,2 分)A.锣鼓喧天 B.鸦雀无声 C.震耳欲聋 16.读了本文,你觉得黄帝是个什么样的人?()(填序号,2 分)A.苟且偷生 B.英勇无畏 C.无事生非 17.“蚩尤手下有一个叫魑魅的怪物,别看他个头小,却很会说话,能趁机迷惑别人。”“魑魅”是怎样迷惑别人的?请发挥想象,把“他”迷惑别人的情形写一写。(5 分)_ _ _ _ 18.故事中哪些词句让你感受最深?抄写在下面,并写一写自己的感受。(4 分)感受最深的词句:_ _ 读后感受:_ _ 四年级语文 共 8 页(第 6 页)19.按提示填写古诗文。(6 分)本篇选文,让我们感受到了神话传说中双方激战的情形。本学期,我们背诵过的王翰的诗句“_,古来征战几人回”也侧面展示了战争的惨烈和将士们视死如归的豪迈。有豪情壮志的不仅是男儿,宋代著名女词人李清照用诗句“_,死亦为鬼雄”就表达出女性同样也具有凛然风骨、浩然正气。人民渴望幸福,和平需要捍卫。王昌龄的诗句“但使龙城飞将在,_”说明了良将在国家驻防上的作用。人才兴旺,国家才能富强。成才之路没有捷径,只有“_,_,慎思之,明辨之,笃行之”才能成长为国家真正的人才。成才之路,不会一帆风顺,当遭遇困境的时候,不要 灰心丧气,反复诵读高适的诗句“_,天下谁人不识君”,一定要坚信,你总能找到志同道合的人,携手前进。习作 20.生活中总有一件事情,带给你心跳不已的感受。请把这件事写下来,写清楚自己当时的所见和感受。(25分)作文评分表 注:只是抄卷中短文、默写课文、歌词的,按 0 分处理。评价 项目 内容(21 分)格式(2 分)篇幅(2 分)合计 评价 要求 符合习作要求,文题对应,有内容,语句通顺,正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等标点符号。题目写在指定位置,题目新颖。分段表述,段落格式正确。字数 符合 要求 评价等级 A 18-21 分 1 分 1 分 300 字以上 2 分 B 14-17 分 0 分 0 分 200-300 字 1 分 C 10-13 分 0 分 0 分 200 字以下 0 分 D 0-9 分 0 分 0 分 0 分 评分 甲 乙 教师甲签名:教师乙签名:最终得分 四年级语文 共 8 页(第 7 页)(题目)100 200 300 四年级语文 共 8 页(第 8 页)400 500 600 四年级语文 共 8 页(第 9 页)20222023 学年度第一学期期末自测题 四年级语文参考答案 1.故为精卫 常衔西山之木石(每填对一空得 1 分,每错 1 字减 0.5 分,错 2 字及以上该空不得分,满分 2分)2.B(2 分)3.A(2 分)4.炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃到东海游玩,不幸溺水,再也没有回来,所以化为精卫鸟,衔来西山木石来填东海。(意思对即可,4 分)5.略(合理即可,每条 2 分,满分 4 分)6.隐 谓 豹 获 程 锁 预 降 段 佩 即 撼(选对一字得 0.5 分,满分 6 分)7.茂 逃 著 证 躯 逐 探 据 改 顺 达 量(写对一字得 0.5 分,满分 6 分)8.C(2 分)9.略(意思对即可,3 分)10.例如:不可以(1 分)。“一定的”说明必须达到某个速度后才能“飞”起来,如果去掉,就是说只要有速度就可以飞起来,意思表达就不准确了。(2分)(意思对即可,满分3 分)11.略(一个问题2 分,要求两个问题从不同角度提。满分4 分)12.略(理解合理即可得3 分)13.例如:原因:蚩尤怂恿人攻击黄帝(2 分),结果:黄帝战胜,活捉蚩尤。(2 分)(意思对即可,满分4 分)14.(每排对一个得1 分,共 6 分)15.C(2 分)16.B(2 分。)17.略(语句通顺,能发挥想象,把情形写清楚即可,满分5 分。)18.略(抄写正确得2 分,感受语句,表达通顺、合理得2 分,满分4 分)19.醉卧沙场君莫笑 生当作人杰 不教胡马度阴山 博学之 审问之 莫愁前路无知己(每空1 分,共 6 分)20.习作满分25 分。根据评分标准酌情给分。卷面分评分标准 一类(5 分):卷面干净,字迹清楚、端正、美观,大小适宜,无勾抹涂改。二类(4 分):卷面干净,字迹清楚、端正、美观、大小适宜,勾抹涂改较少。三类(3 分):卷面干净,字迹清楚、端正、字体大小不一、不美观,勾抹涂改较少。四类(2 分):书写潦草,字迹不工整,不美观,勾抹涂改较多。五类(1 分):书写潦草,字迹不工整,难以辨认,涂改勾抹多。四年级语文 共 8 页(第 10 页)六类(0 分):空白卷,无字迹。