初中九年级化学上册第七单元复习作业.pdf

第七单元复习 作业设计 【基础性作业】（必做题）1下列燃烧实验中，描述的现象正确的是（）AMg 在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 MgO B蜡烛燃烧时，罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水珠 CS 在 O2中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成了一种无色无味的气体 D.红热的铁丝伸进空气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】B【学业质量】2.“防火胜于救火”，科学认识燃烧，下列说法错误的是（）A水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点 B身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 C.对于不明原因引起的失火，宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施 D油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生【答案】A【学业质量】3古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，才能事业有成；燃烧木柴需要架空，才能燃烧更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）A.提高可燃物的着火点 B.提高空气中 O2的含量 C.增大可燃物的用量 D.增大可燃物与空气的接触面积【答案】D 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 燃烧的现象 认识记忆 B1 U L1 容易（0.9）必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 燃烧的条件：物质的着火点是本身的属性 认识记忆 B1 U L1 容易（0.9）灭火的原理：隔绝空气 理解掌握 B2 R L3 中等（0.7）安全知识：采取正确的灭火措施 理解掌握 B2 M L2 容易（0.8）安全知识：避免达到可燃物的着火点 理解掌握 B2 U L1 容易（0.9）【学业质量】4下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）A.火上浇油：增大可燃物与 O2的接触面 B钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点 C釜底抽薪：增加可燃物的用量 D抱薪救火：清除可燃物【答案】B【学业质量】5下列过程需要吸收热量的是（）ACH4在空气中燃烧 BCO2与 C 的化合反应 C镁条溶于盐酸（HCl）D生石灰(CaO)与水反应【答案】B【学业质量】6锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起，形成沸腾状燃烧。其目的是（）必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 燃烧的条件：着火点是本身的属性 理解掌握 B2 M L2 容易（0.8）空气的组成：空气中 O2的含量不变 理解掌握 B2 M L2 中等（0.7）燃烧的条件：架空木柴使得可燃物的用量变少 理解掌握 B2 R L3 容易（0.8）充分燃烧的条件：可燃物与空气的接触面积与燃烧的关系 理解掌握 B2 R L3 容易（0.8）必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 燃烧的条件：火上浇油是增加了可燃物 理解掌握 B2 R L3 容易（0.7）燃烧的条件：利用摩擦生热，提高可燃物的温度达到着火点 模仿应用 B3 R L3 容易（0.7）灭火的原理：釜底抽薪的意思的将木柴取出，使得氧气和木柴充分接触，达到充分燃烧的目的釜底抽薪 模仿应用 B3 E L4 中等（0.5）燃烧的条件：比喻用错误的方法去消灭火灾，结果反而使火灾扩大，所以抱薪不能救火 模仿应用 B3 R L3 中等（0.6）必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 化学反应中的能量变化 认识记忆 B1 U L1 容易（0.8）A可以降低煤的着火点 B可以减少酸雨的形成 C可以使煤成为清洁燃料 D能增加与 O2的接触面积，能使煤充分燃烧 【答案】D【学业质量】7H2是一种理想的新能源,目前只在火箭发射等少数情况下使用。其主要原因是（）AH2具有可燃性，点燃前需验纯 B制备 H2耗能大，成本高 C水资源受到严重污染，原料匮乏 D.燃烧时产生的热量低于同质量其他燃料 【答案】B【学业质量】【拓展性作业】（选做 02 题）能力提升 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 燃烧的条件：物质的着火点是物质的性质 认识记忆 B1 U L1 简单（0.9）燃料对环境的影响：酸雨的形成原因 模仿应用 B3 R L3 中等（0.6）燃料对环境的影响：清洁燃料的概念 理解掌握 B2 M L2 简单（0.8）充分燃烧所需的条件：增加与 O2的接触面积 理解掌握 B2 U L1 简单（0.8）必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 氢气的性质 认识记忆 B1 M L2 简单（0.8）燃料的开发：制备 H2成本高 认识记忆 B1 M L2 简单（0.8）燃料的开发：制取氢气的方法 分析评价 B4 R L3 中等（0.7）燃料的开发：氢气燃烧时的热量变化 分析评价 B4 R L3 中等（0.7）1金属钠（Na）能在氯气（Cl2）中燃烧生成氯化钠（NaCl），下列说法正确的是（）A燃烧一定要有 O2参与 B燃烧一定有新物质生成 C该反应的化学方程式为：2Na+Cl2=2NaCl D该反应是吸热反应【答案】B【学业质量】综合探究 2请你选用如图中的部分仪器，装配成一个简易、能随用随停的 H2气体发生器。应选用的仪器有_ 【答案】a c d e【学业质量】必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 燃烧的条件：燃烧不一定需要氧气参与 分析评价 B4 R L3 中等（0.6）燃烧的定义：燃烧是化学变化，有新物质生成 分析评价 B4 R L3 中等（0.6）化学方程式的书写 创新创造 B5 E L4 中等（0.5）燃烧的条件和现象：燃烧是一种放热反应 理解掌握 B2 U L1 容易（0.9）必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 实验室制取氢气:制取氢气的原理，仪器的使用方法，原理 创新创造 B5 E L4 中等（0.6）