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2011 年高考英语备考计划 北大附中广州实验学校高中部 阶段 时间 内容 课型 参考资料 备注 第一轮复习 I 拓展词汇阶段 2010.9-2010.10 选修 9-10 新授 备考指南-系统复习 2011 高考连线 英语周报 以拓展词汇为主，兼顾写作阅读 II 单元章节复习阶段 2010.11-2011.3底 必修 1-选修8 基础知识复习 侧重基础，关注后进生与边缘生 第二轮复习 III 专题复习阶段 2011.4 初-2011.4底 高考专题训练 专题知识复习 备考指南-专题复习 听力训练 英语周报 整体把握，局部归类，突出重点，讲清规律，侧重听说读写能力提高 第三轮复习 IV 综合训练阶段 2011.5 初-2011.5.25 模拟套题 测评与讲评 广东高考模拟题（备用 50 套）必修1选修 8 侧重模拟练习，帮助学生找到考感。（按照高考命题形式、要求、难度、精选模拟题，进行针对性适应模拟训练，总结应考经验，提高学生应试水平.)V 查缺补漏阶段 2011.5.25-2011.6.4 基础词汇语法回归课本 自主回归梳理 指导学生自我完善，反馈矫正，查缺补漏，回归升华，调整状态，确保以最佳状态进入高考考试阶段 以 阅 读 为 主 线 2011 高考英语备考策略 以阅读为主线。What?Why?How?强化教师的指导作用 有效指导和做题训练相结合 针对学生核心能力的提升 一、教师的指导：以阅读指导为重点 以阅读训练为突破口 以阅读渗透语法应用、词语复习、书面表达等内容的指导 二、设立两种课型：The Skills focused lesson The Guided Reading lesson 三、The Skills focused lesson I.Basic Reading Skills:1.Find the facts in what they read.2.Find the main idea.3.Determine the meaning of words from context.4.Distinguish between fact and opinion.II.Skills on recognizing words that connect ideas 1.Pronouns as Connectors 2.Synonyms&summary words 3.Transition Words and Phrases as Connectors III.Skills on recognizing Patterns of Organization 1.Listing 2.Sequence 3.Comparison/Contrast 4.Cause/Effect 5.Problem/Solution 6.Extended Definition IV.Skills on Language and Style 1.Understanding Point of View 2.Paying attention to Word Choice 3.Recognizing Style 4.Recognizing Tone 四、The Guided Reading lesson 1.精选材料，具体阅读方法指导 2.读懂读透，不满足于做对题目 3.启发学生发现平时读不出或易于忽略的东西 4.渗透语法应用、词语复习、书面表达等内容的指导