部编版道德与法治四年级上册第1课我们班四岁了(同步练习)(word版无答案).pdf

第 1 课 我们班四岁了 班级_ 姓名_ 一、填空 1、我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多_。让我们一起来回忆班级的_。2、记得刚入学时，同学们_。过了一段时间，一个团结的班集体在大家的_中诞生了。3、记得_那天，我们在_光荣宣誓，我们成为光荣的_。4、不知不觉中，我们班已经_了。5、每个班都有自己的_，也都有自己的_。6，我们班的优点有_ 我们班的不足有_ 7、在我们班，人人都有自己的_。班里建立了“_”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的 _。8、我们是班级的一员，应该针对班级的_，出主意、想办法，用自己的智慧为班级_。9、_是一个班级的标志，是班集体的_，代表了一个班的_。10、_是国家的标志，_是学校的标志，_是班级的标志。11、设计班徽的步骤 第一步：确定能体现班级 _ 的_。第二步：选定体现主题词的 _ 和_。第三步：把选定的图案 _起来。第四步：写上_。二、判断正误（正确的在括号后面打“”，错误的打“”）1.一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。（)2.每个班都有自己的优点和不足。（）3.我们班地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。（)4.班级的好坏与我们无关，只要自己学习好就行。（)5.我们是班级的一员，应该多为班级献计献策。（)6.班长是一个班级的标志，是班集体的象征。（)7，班徽只是一个图案，一点儿意义都没有。（）8，班徽可以体现一个班级的文化。（）9，班级的活动与我没关系，只要自己好好学习就行。（）10.同学之间有了矛盾要及时化解。（）三、单项选择题 1.下列不属于班级成长足迹的是（).A.我们成为光荣的少先队员 B.学校组织看菊展合影 C.我们全家人外出旅游 D.运动会获得优秀团体奖 2.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（).在我们班，人人都有自己的岗位 班里建立了“岗位轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任 遇到困难，没有同学无私相助 同学们参加集体活动的积极性不高 同学们都爱学习 A.B.C.3.同学遇到了困难，你应该（).A.高兴了就帮，不高兴就不帮 B，如果是同班同学才帮 C.不用管，反正学校里有老师 D.非常热情地去帮助他们 4，下列不属于班级优点的是（）A 团结协作 B富有创造力 C没有集体荣誉感 D卫生整洁 5.在集体生活中，我们要学会（）接纳他人 理解和包容他人 关爱他人 担当 A.B.C.D.6.班徽来源于（).A.老师 B.好学生 C.班里的每一位同学 7.下列关于班徽的说法，正确的是（）A 班徽可有可无 B 设计班徽对我们小学生来说是一种负担 C 班徽不是班集体的象征 D班徽代表了一个班的奋斗目标 8.下列关于班集体的说法，错误的是（）A 一个优秀的班集体要有共同的目标 B 建设优秀的班集体需要很多人的共同努力 C 班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事 D 一个优秀的班集体需要大家团结协作，互助前行 9.下列属于关爱班集体表现的是（）自觉维护集体的荣誉感和利益，服从集体的安排，积极主动的为班集体贡献才智 发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 A.B.C.D.10.下列不属于班级优点的是（）A 团结友爱 B 只重视学习成绩而不重视班级活动 C 富有集体荣誉感 D 卫生整洁 11.下列班徽设计的步骤中，正确的是（).写上解说词 确定能体现班级奋斗目标的主题词 选定体现主题词的象征图案和颜色 把选定的图案有机地组合起来 A.B.C.12.有关班徽的作用，下列说法正确的是（).是班集体的象征 是一个班级的标志 只是一个图案 代表了一个班的奋斗目标 没有太大的作用 A.B.C.D.13.下列属于班级优点的是（）班长说什么就是什么，同学们不能反驳 班级制度赏罚分明 同学之间无私相助 大家都不想参加学校组织的活动 A.B.C.D.14，班集体是我们生活的乐园，关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是（）A.小强上学迟到，为避免班级扣分，他谎称是别的班级的 B.作为学生干部，小明检查卫生时，总给本班打最高分 C.在班集体中，小华与同学一起共同创造良好的学习氛围 D.在制订班规时，小刚要求别的同学都接受他的意见。16.发现教室的地又脏又乱，我应该（）A 我不值日我不管 B 让值日生去扫 C 自己动手扫 17.班上来了新同学，我们应该（）A 不理不睬 B 和同学们一块品头论足 C 主动与他打招呼，和他玩 18.一般班级的标志是（）A 奖状 B 班长 C 班主任 D 班徽 19.上课时老师提问，你会（）A 举手回答 B 在座位上大声讲话 C 取笑别人的回答 D 看自己的书 20.上课了，下列同学做法错误的是（）A 要认真听讲 B 说话、吃东西 C 积极思考、回答问题 四、综合题 四年级举行了“传承红色经典、致敬建党百年”的校院运动会，届时四年级的每个班级都会在运动场上挥洒汗水，为自己的班级夺得荣耀。相信运动赛场上会留下班级美好的回忆，快让我们来回忆一下吧。1，我们班的入场方阵宣传口号是什么？我们班发生了哪些温暖感人的故事，请选择一个故事讲一讲。