(设计表格)九年级下第二章第二节二次函数的图像与性质第3课时作业.pdf
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(设计表格)九年级下第二章第二节二次函数的图像与性质第3课时作业.pdf
数学九年级书面作业设计样例 单元名称 二次函数 课题 二次函数的图像与性质 节次 第 3 课时 作业类型 作业内容 设计、题源、答案 根底性作业 必做 1抛物线23(2)5yx的顶点坐标是 A 2,5 B 2,5 C 2,5 D 2,5 :通过根据二次函数的顶点式求顶点坐标,稳固二次函数 y=a(xh)2+k 的性质 :选编 答案:C 2.抛物线23(1)yx 不经过的象限是 A第一、二象限 B第二、四象限 C、四象限 D第二、三象限 :通过根据二次函数的表达式,判断函数图像的位置,稳固二次函数 y=a(xh)2的图像和性质 :选编 答案:A 3.在平面直角坐标系中,二次函数2()ya xh0a 的图象可能是 :通过根据二次函数的表达式确定函数图像的位置,稳固二次函数 y=a(xh)2的图像和性质.:选编 答案:D 4.对于抛物线23(5)35yx,有以下说法:对称轴是直线 x-5;函数的最大值是 3;开口向下,顶点坐标5,3;当 x6 时,y 随 x 的增大而增大.其中正确的有 .:通过识别具体二次函数的性质,稳固二次函数 y=a(xh)2+k 的图像和性质.:选编 答案:B A D C 5如果点 A1,3、Bm,3是抛物线 yax22+h 上两个不同的点,那么 m 的值为 .:通过由纵坐标相同的两个不同的点及对称轴确定点的坐标,稳固二次函数 y=a(xh)2+k 的图像和性质.:选编 答案:3 6.把二次函数2()ya xhk的图象先向左平移 2 个单位长度,再向上 平移 4 个单位长度,得到二次函 数21(1)12yx 的图象 1试确定 a,h,k 的值;2指出二次函数2()ya xhk图象的开口方向、对称轴和顶点坐标:通过运用平移的性质确定平移后的抛物线的函数表达式,并写出它的开口方向等性质,稳固二次函数 y=a(xh)2+k 的图像和性质.:选编 答案:121(1)52yx 2图象开口向下,对称轴为直线 x1,顶点坐标为1,5 拓展性作业 选做 1二次函数 yxt2+5t 为常数,在自变量 x 的值满足 2x4 的情况下,与其对应的函数值 y 的最大值为4,则 t 的值为 A1 B1 或 1 C1 或 5 D1 或 7 :通过由自变量的范围和函数的最大值求参数的值,稳固二次函数的图像和性质,同时考查数形结合的能力:选编 答案:D 2如图,点 A 在直线34yx上,如果把抛物线 yx2沿 OA方向平移 5 个单位,那么平移后的抛物线的表达式为 :通过将抛物线沿定直线方向平移,确定平移后的二次函数的表达式,稳固二次函数的图像和性质.:创编 答案:yx42+3 3二次函数 y1ax22+k 中,函数 y1与自变量 x 的局部对应值如表:x 1 2 3 4 y 2 1 2 5 1求该二次函数的表达式;2将该函数的图象向左平移 2 个单位长度,得到二次函数 y2的图象,分别在 y1、y2的图象上取点 A m,n1 B m+1,n2,试比拟 n1与 n2的大小 :通过表格中的对应关系,确定函数的解析式,并分析比拟两个函数的函数值大小关系,稳固二次函数的图像和性质,以及对分类讨论思想的运用:选编 答案:(1)y1x22+1 2当 m12时,n1n20,即 n1n2,当 m12时,n1n20,即 n1n2,当 m12时,n1n20,即 n1n2