学校科研年度个人工作总结范文样本.pdf

1/4 学校科研年度个人工作总结范文 在过去的一年中，学校紧紧围绕“加强科研工作力度，加快科研兴校步伐”这一目标，仔细努力地搞好老师教育科研工作。回顾这一年的工作，我们在感受工作紧急劳碌的疲乏之时，更为工作有突破、有成果而深感兴奋。全体老师满腔热忱，以创新的思路，剧烈的争先意识，扎实的工作作风，深化开展各项科研工作。现将教育科研工作总结如下：一、加强引导，扎实开展业务学习 老师业务学习主要围绕课题讨论为中心，注意老师观念的更新和新课程理念的确立，加强理论性与实践性的结合。采纳集中和分散相结合的方式开展理论学习。在学习中，我们能充分利用学校的网络资源、信息传输、名家引领等为广阔老师供应了学习、沟通、切磋的机会和舞台，引导老师学会理性地思索教学过程中消失的真实问题，感受到学习的重要，沟通的价值，校内内形成了深厚的讨论氛围。二、抓好立项课题的阶段管理 结合我校实际状况，对已立项的课题进行仔细组织、实施，严格做到开学初制定方案，活动后准时总结。并建立了如下的教科研管理网络：教科室课题组课题负责人骨干老师。组织的完善，为我校形成教科研工作的中坚力气成为可能，使我校拥有一支能领导教育科研、管理教育科研、从事教育科研的队伍指日可待.今年下半年我校的国家级子课题“利用种植园，构建多元开放的课堂”已做好结题 2/4 工作，区级课题种植园课程资源的开发和利用也顺当通过中期考评。三、抓好科研与教学的整合 教育处加强教研与科研的整合，将教科研融入平常日常的教育教学之中，要求老师把教研课上成课题讨论课，立足方案学习活动研讨总结五个环节。各个课题组都制定切实可行讨论方案，并按方案组织实施。努力做到教育教学科研化，科研管理课题化，课题管理过程化，有力地促进课题讨论工作的深化开展。四、创设人性化环境 1、老师欢乐书吧 我校有设计奇妙、温馨怡人的“老师书吧”，“老师书吧”汇合了全校老师喜爱的书报：有教育教学专业书籍;有市面上的畅销书;有深受大众宠爱的报刊、杂志?这里，随处可见老师们活跃而专注的身影?高高在上的五楼不再令人望而生畏，已是“幽幽之地，人心所向”。“欢乐书吧”是一方组织教研、放松心灵的净土;是一个充实自我、提升自我的天堂;是一个处开诚布公、沟通沟通的平台;是清波人心中的“圣地”。2、出版校报葵苑 由校长亲自主编的校报葵苑，是综合展现学校教育教学动态和老师教科研成果的内部刊物，文质高雅、构思精致，版面简洁。校刊的编辑出版过程成为了开展校本培训的重要过程，也为老师供应了一个展现教科研成果的良好平台，成为开展校本培训工作的重要载 3/4 体，有效地激发了老师参加教育教学讨论的乐观性。每期校报均为老师刊登“教育叙事、“磨课”、“他山之玉”栏目。五、完善并落实教科研嘉奖机制。为进一步规范教科研管理，形成较完善的教科研评价激励机制。学期初，学校制定并完善了学校课题讨论嘉奖方法，加大了课题讨论、文章发表、获奖论文的嘉奖力度。激励了广阔老师参与课题讨论的乐观性。六、正视问题与不足，切实增加教育科研的实效性 我们当然做了一些工作，但与领导的期望，与时代对我们的要求相比，还有很大差距。在我校教育科研取得进步的同时，我们也糊涂地熟悉到自己工作的不足。1、老师的教育随笔写作，还存在不平衡的现象。尽管很大一批老师已行动起来，并在行动中有所进展。但同样有相当一部分老师，平常的教育随笔质量不高，存在肯定的应付倾向。2、科研成果质量有待提高。在所完成的项目和所发表的论文中，省部级项目和在国内外权威刊物上发表的论文极为短缺，相当一部分论文为“短、平、快”之作，与真正的学术论文要求相距尚远。3、教育科研工作，应更好地与课堂教学讨论结合起来，应更好地体现教育科研为学校、老师、同学的进展服务的思想，应加大教育科研介入课堂教学实践的力度，努力形成符合现代教育理念，不断促进儿童成长的现代课堂观。4、教科室课题讨论的理路还有待清楚明确，管理制度还不够 4/4 完善，课题考核还没有跟上，相应的激励机制还急需建立。问题的存在正是我们努力的方向，我们坚信，有了校长的高度重视，有着全体老师的乐观参加与支持，学校的教育科研工作，就肯定会在现有基础上，有新的进步，新的进展。只要我们遵循“立足课堂，服务教学”的课题讨论的原则，从严抓自身，求提高;从实抓调研，求深化;从新抓思路，求进展;从创抓重点，求突破，规范教育科研的管理力度，提高科研实效与推广，那我校的教科研工作就肯定能开创一个崭新的局面，东明学校校的老师与孩子们就肯定能打造起自己的品牌。