家长助教活动教案教案.pdf

中三班家长助教活动教案 东东爸爸 本次活动以中三班全体小朋友为教学对象;围绕青蛙的体态特征;进行对青蛙的折纸活动设计、制作等互动活动.本活动根据青蛙体态特征及动作特点;将音乐、绘画和手工相结合;引导小朋友进行折纸青蛙的制作;同时;让幼儿了解青蛙的成长过程;培养幼儿养成爱护动物的好习惯.一、活动主题：我爱小青蛙 二、活动目标 1、让幼儿了解青蛙的成长过程;培养养成爱护动物的好习惯.3、通过将绘画和手工结合;形成有立体感的粘贴画;增强幼儿手工与绘画中图形比例的协调关系的锻炼.三、活动准备：材料：A4 纸 1 张;绿色正方形纸 1 张、剪刀 1 把、胶棒 1 支、彩色笔、投影机.四、活动过程：一知识认知环节 1、以谜语引出主题 小朋友;今天给你出个谜语.你们猜猜它是谁.妈妈有腿没有尾;宝宝有尾没有腿;宝宝长大变了样;宝宝尾巴长出腿.2、以另一个谜语给出活动主题的答案 阔嘴巴;叫呱呱;游泳跳高本领大;不吃米;不吃面;专吃害虫保庄稼.3、引出青蛙的成长过程 PPT 二绘画互动环节 1 老师将工具发到小朋友桌子上;带领小朋友在纸上画出水波和荷叶根据时间情况;荷叶可以裁出;重点锻炼小朋友的平行线和放射线及圆的画法.2 画好后;老师问：青蛙在哪里呢 3 放音乐;进入下音乐互动环节.二音乐互动环节 先让小朋友对要做的手工有一个感性认识.由一位老师;和着音乐;将 4 只已经叠好的青蛙发到各个组中;并和着音乐让青蛙在小朋友桌上跳到刚画好的荷叶上.三手工制作环节 1 青蛙制作老师带领 2 同桌小朋友比赛;看谁的青蛙跳的远;注意;要在相同的起点上.3 将青蛙粘在刚才画好的图的荷叶上.写上时间和名字.4 画简笔画;使画面更加充实时间允许情况下 五、延伸活动 到户外学青蛙跳;看谁跳的远 附图:主要制作过程 1、取一张正方形的纸;对半裁开.将长边对着自己;放在桌前.2、沿两组对边分别对折;留下折痕后打开.3、将左下角和右下角分别向中线对折;留下折痕后打开;左上角和右上角做相同处理.此时纸上有两个大的 X 折痕.4、翻过来;将左右两组对边分别向中线对折;留下折痕后打开.5、再将纸翻面;根据刚才的压痕将 X 的两边向内压;压平后得到这样的两个三角形.6、先折青蛙的四条腿.将右下角向右上方折起;沿中线对齐;形成一个三角形;在三角形的二分之一处向左下方翻折.另外的四个角做相同处理.7、翻过来;将左下角向右上方折起;沿中线对齐;左上方向右下方折起;沿中线对折.8、将右边的三角形向下折;沿三角形的二分之一处向上折起.9、画上两只眼睛;一只可爱的青蛙就完成了.