新大象版科学四年级上册四、五单元知识点整理加期末测试卷.pdf

新大象版科学四年级上册全册单元知识点整理 第四单元 人体的呼吸器官 一、我会填 1.人体呼出的气体比吸入的气体所含（氧气）减少，（二氧化碳）增加。（二氧化碳）能使澄清的石灰水变（浑浊）。2.人和动植物需要空气中的（氧气），植物能吸收（二氧化碳）来制造（氧 气）。（氧气）和（二氧化碳）对自然界中的生命体具有重要意义。3.在（阳光的照射）下，植物的绿叶能吸收空气中的（二氧化碳），并放出（氧气）。4.在（缺氧）、（低氧）或（无氧）环境中，如（潜水作业）、（登山运 动）、（高空飞行）、（宇宙航行）、（医疗抢救）时，人们常常使用供氧设备来提供足够的氧气用于呼吸。5.呼吸器官包括（鼻鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。6.（鼻腔）分为左右两腔，鼻腔中有（鼻毛）、（鼻腔粘膜）。鼻腔有（过滤）作用，还有给吸进的气体（加温）、（加湿）的作用。7.咽喉上连（口）、（鼻），咽又下通（肺）、（胃），是连接（鼻腔）、（口腔）和（肺）、（胃）的通道。（气管）及（支气管）是连接（喉）与（肺）之间的管道，分左右两支，呈树枝状。8.人体的支气管的末端连着许多（肺泡），（肺泡）周围有大量的（毛细血管），人体吸入的（氧气）从（肺泡）进入（血液），而血液中的（二氧化碳）进入（肺泡）后从气管排出。10.（膈）是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。（膈下压），（肺部扩张），（吸气）;（膈上提），（肺部收缩），（呼气）。11.我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的物质，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。12.（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。（肺活量）越大，呼吸功能越强。13.（肺活量）是人在一次尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的气体量。（肺活量）是反映（人生长发育水平）的重要机能指标之一。14.人们在运动时，会通过增加（呼吸次数）来获得足够多的（氧气）。（肺活量）越大说明肺的功能越好，经常运动如（跑步）、（游泳）可以提高肺活量。