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    教师教学的工作计划范文5篇.docx

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    教师教学的工作计划范文5篇.docx

    教师教学的工作计划范文5篇 安排工作的任务,就是依据社会的须要以及组织的自身实力,确定出组织在肯定时期内的奋斗目标;通过安排的编制、执行和检查,协调和合理支配组织中各方面的经营和管理活动,以下是我整理的老师教学的工作安排范文,欢迎大家借鉴与参考! 老师教学的工作安排范文1 很快,一年又过去了。在不知不觉中,我又要迎来了新的一学期。对于新的学期的工作,我已经打算好了迎接一切。每当我感到工作劳累的时候,我看到孩子们一张张蓬勃朝气的脸,一双双懵懂的眼睛,我的心里就免去了全部的不快感。在大班里,是孩子们在幼儿园的最终的一个时期,所以,为了给孩子们传授更多的学问,留下更多的美妙的回忆,也为了帮助做好连接小学的'工作,我做了如下的总结: 一、班级状况分析 通过近段时间的视察,我发觉幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中运用一般话和英语口语,会关切帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有肯定距离。有的幼儿,自制力较差,?所以须要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务实力方面有新的进步。 二、教化教学方面 1、 接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与教化的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前供应给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐 3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。 邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理实力与自制实力。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教化好孩子。所以,自己在新的学期里?要接着努力学习专业学问,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思索,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教化方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创建良好的物质环境?也要为孩子创建珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。 五、保教方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等打算。 3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 老师教学的工作安排范文2 秋天的脚步已渐渐走近,新学期的打算工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教化行为;怎样在教化教学中提高自身素养都是我要仔细思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下安排: 一、思想工作 本学期,我仍将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。 二、实力发展 上学期,由于自己的松懈,工作没有取得志向的成果。本学期,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教化活动安排;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有阅历的老师沟通,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教化理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为挚友。特色教学中,细心分析幼儿状况,仔细打算音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿驾驭状况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。 三、努力方向 有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标: 1、争取成为幼儿园优秀老师。 2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。 3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。 以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。感谢! 老师教学的工作安排范文3 新的一学期起先了,小挚友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化关切幼儿教化指导纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。 为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下安排: 一、状况分析 本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年多的集体生活,幼儿已初步了解肯定的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教化和常规教化为主,充分利用晨检及全日视察,做好幼儿的保育工作。 二、指导思想: 接着深化实行幼儿园教化指导纲要精神,更新教化思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造欢乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培育多元才能,促进幼儿、全面的特性化的发展。 三、保育工作: (1)严格遵守园内规章制度与时间支配,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘平安教化,增加幼儿的平安意识。 (2)切实为幼儿供应干净舒适的学习生活环境,根据园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。 (3)仔细作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,协作保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。 (4)本班老师与家长紧密联系协作、口径一样、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教化活动,真正做到家园同步教化。 我们肯定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题刚好处理,三位老师亲密协作,与家长亲密联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。 四、教化教学工作: 在教化教学工作中: 要做到仔细备课、细心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分打算好活动所需的材料,扎实仔细地对待每节活动,把对幼儿的思想教化、情感教化、平安卫生教化、学问积累和技能培育贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推动素养教化。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、学问性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。 语言教学中: 创建一个自由、宽松的语言环境,支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈,体验语言沟通的乐趣,学习运用适当的、礼貌的语言交往,养成幼儿留意倾听的习惯,激励幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,供应一般话的语言环境,帮助幼儿熟识、听懂并学说一般话。 社会活动中: 引导幼儿参与各种集体活动,体验与老师、同伴等共同生活的乐趣,支持幼儿自主地选择、安排活动,激励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。教化幼儿爱惜玩具和其他物品、爱惜公物和公共环境。 科学活动中: 引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点改变规律产生爱好和探究的欲望,为幼儿的探究活动创建宽松的环境,供应丰富的可操作的材料,通过参与小组探讨、探究方式,培育幼儿合作学习的意识和实力。 音乐活动中: 要面对全体幼儿,针对他们的不同特点和须要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培育,对有音乐天赋的幼儿要留意发展他们的音乐潜能,在支持、激励幼儿主动参与各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和实力。 五、环境教化 (1)创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间,与孩子讲静静话,加深师生感情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在生疏环境中的说话机会,如:到平行班联谊,讲故事,交换小老师等。用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系,使幼儿在暖和的大集体中强壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,同时提高文学表达实力。 (2)预设主题特殊的我、奇异的球、信息知多少、生肖真好玩、四个主题,拓宽幼儿的学问面,墙饰布置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充分利用空间进行布置,让环境说话,让幼儿与环境互动,在潜移默化的影响中,提高幼儿的审美情趣,培育幼儿关注身边的事物。自然角,墙饰布置充分调动幼儿的主动性,让孩子参加其中,做参加者,支持者,收获者,在自己的探究实践,成败之中积累自身的阅历,让墙饰真正成为幼儿的领地,成为教化学习的才智之墙。 (3)努力创设大胆表现,思维活跃,全面发展的班级特色,通过一日活动的各个环节与内容,记录孩子的点滴进步,形成显明的班级特色。在教学活动中,创设机会让孩子表现自我,阅读与讲解并描述作为本学期的重点,通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。很多实践发觉:具有阅读实力的幼儿求知欲旺盛,能用语言大胆与人交往,有良好的学习习惯,对自己充溢信念。 (4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等主动手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学会看别人的特长,学习别人的优点。如学习有的小挚友上课主动动脑,学习有的小挚友乐于助人,学习有的小挚友会限制自己的心情,不乱发脾气,学习有的小挚友生活习惯好等等。引导幼儿发觉别人的优点,学习与别人合作,培育幼儿初步的辨别是非的实力。 (6)老师运用多种教化手段,多让幼儿接触社会接触自然,避开空洞的说教,老师做有心人,多视察幼儿,从幼儿感爱好的事物入手,生成幼儿喜爱的,有价值的活动。 通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。 老师教学的工作安排范文4 新的学期,又是一个新的起先。新学期的打算工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内制定的目标为方向,依据中班组制定的安排为目标,以本班幼儿的年龄特点及须要为基础,特制定了个人工作安排如下: 一、思想政治 更新观念,一纲要和规程为指导,自觉遵守园内规章指导,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。 二、配班工作 本学期我被调到中四班任配班老师,我将在班主指导下,依据班级安排及每周支配组织好教化活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿活动中做好视察记录,与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。在工作中刚好发觉自己的不足,并刚好反思,不断总结自己失败的教训及胜利的阅历,团结一样,同心协力,真正地做好班级全面工作。 三、教化教学工作 不断提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充溢理论,把一些好的教化教学理论 方法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断充溢自我。要不断提高自身的.业务实力,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,合理利用现代化的设备,仔细上好每一节课。 1、全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐学习气氛。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育,让幼儿学会子嬉戏中去找寻问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子打算了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作,让幼儿成为环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、激励幼儿参与各种各样的活动,比如舞蹈、美术等爱好班,这样不仅可以发展幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们的自信独立的明灯,帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。 四、保育工作 1、充分利用自然因素,绽开体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活习惯。 3、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护意识。 4、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。 老师教学的工作安排范文5 _年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要主动协作班主任做好班级工作以及幼小连接的工作,下面我对本学期的工作做以下安排: 一、班级状况分析 我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关切,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。 二、教学方面 我们将接着贯彻纲要,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟驾驭。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教化好孩子,所以,自己在新的一年里,要接着努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创建良好的物质环境,也要为孩子创建珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创建条件去帮助有困难的人。 老师教学的工作安排范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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