关于文明演讲稿汇编5篇.docx
关于文明演讲稿汇编5篇 亲爱的教师,同学们: 大家好! 文明是中华民族的传统美德,也是一种高尚的品质。讲文明可以看出一个人的道德素养,表现出一个国家的丰富内涵。讲文明的人名垂千古,受到人们的爱戴;不讲文明的人遗臭万年,遭到人们的责备。 在现实生活中有不计其数的文明人,但给我影响较深的有两个。 一个是我的叔叔,他为了让四周的人受到文明教育,便以自己的实际行动教育大家讲文明。瞧!那边俯下身子、弯着腰仔细捡起塑料袋的人就是我的叔叔。他不怕脏,不怕称赞,每天坚持在街上捡垃圾,对此,常有些人称赞我的叔叔。但我的叔叔听后不但不生气,还语重心长地说:“劳动是一种美德,是荣耀的,你们会称赞我,是由于你们还没有亲身体会到劳动的乐趣。假如我们大家都能一道行动起来,不乱扔垃圾,不随地吐痰,大地哪还有一点肮脏?地球哪还有一丝伤痕呢?”在场的人听了我叔叔的话,都自叹不如,并打算向叔叔学习,我也佩服得五体投地。从今,我乱扔垃圾的坏习惯改掉了,爱护环境的行为诞生了。 另一个文明人是一个小孩。那是在一次乘车中,有一位残疾老人与我站立一旁,我多想给老爷爷让个座,可我心有余而力缺乏。而那些力足的大人哪留意这些,就在老爷爷站立不住的千钧一发之时,一个悦耳的声音在我耳边荡漾:“爷爷,请到这边坐吧!”童心竟是那么文明、和善!大人目睹这一幕,惭愧得抬不起头来,不过在他们的内心深处,有了鼓励自己的某些道理。我虽然不知道那小弟弟的名字,但他的美妙品质却永久印在我的脑海里,鞭策我向前驶去。 公共汽车的大门上写着“先下后上”,每当汽车还没有站住脚跟时,一些假文盲硬一拥而入。这种表现不但会惹人厌恶,还回给祖国蒙羞。 让我们手拉手,心连心,共同努力争做文明人,做一个文明出色的中国人。这样,山会更绿,水会更清,祖国肯定会更加美妙! 我的演讲完毕。 感谢大家! 文明演讲稿 篇2 敬重的教师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速进展的今日,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让一般的人变得不一般,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这漂亮的世界里,文明之花处处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们常常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只由于一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年. 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,喜爱劳动;在学校里,要团结友爱,()相互帮忙,勤俭节省;在公共场所,要爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序.在社会上,要喜爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理安康,勤奋独立,勇于创新的“小仆人”.只有这样,每时每刻熬炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年. 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,拦住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害安康、污染环境的陋俗通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、欢乐、平安传播到哪. 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、安康的生活,我们的家园才能变得更加漂亮. 最终,让我们携起手来,带上文明之花,活泼在校园里,开放在祖国肥沃的土地上! 我的演讲完了,感谢大家! 文明演讲稿 篇3 敬重的教师、同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是创立和谐校园,争做文明向上的好学生。 在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦寻找的过程中,人类从未连续过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术兴旺、国家富强的今日,围绕“文明”进展的社会实践时时到处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今日,我们更需要文明! 学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不敬重他人,与教师顶撞;下课起哄,追赶打闹;随地乱扔垃圾等等。 切之弊病,正身立己,不断提高素养文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应当做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素养。所以,我们每个人都应当在学习学问的同时抓好自己的思想道德素养建立,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者! 我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素养都提高了,校园就文明白,社会就文明白。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明布满校园,布满生活的每个角落 同学们,让我们携起手来,创立和谐校园,争做文明学生。 文明演讲稿 篇4 敬重的教师、同学们: 大家好! 我是来自五年级(一)班的xx,很荣幸能站在这给大家做演讲,我此次演讲的主题是:“爱卫生,讲文明”。 我们的身上被打着学生的标签,有的人却没有一点学生的觉悟,爱卫生、讲文明是我们必备的个人素养和习惯,但是有的同学却没能把这点意识贯彻究竟,学校内顺手扔垃圾,随地吐痰的现象随处可见,我不知道是什么让我们这么随便,就算垃圾桶就在他身前没多远的地方,他也不会走过去扔,这是个什么现象?这是不讲文明,素养低下的表现!我们中华民族一直以文明礼仪之邦自居,我们又是现在就是中华民族的宏大接班人,可我们现在这样,还有脸说自己是一个学生吗?还有脸说自己是经过教育的吗? 的确,垃圾顺手就扔,随地吐痰很方面,想做就做了,可是就为了图求这么一小会的舒适感,可带来的结果呢,原来洁净干净的校园,由于我们的到来,变得垃圾随处可见,你们看着不觉得影响心情吗?遍地都是的垃圾,自然而然细菌病菌也在变多,最终影响我们的身体。 我想问问大家,有多少同学是坐在自己班级的垃圾桶四周的?你们上课好受吗?现在许多教室后面的垃圾桶臭气熏天,连许多任课教师都会选择绕道走,更别提坐在那四周的同学们了,是不是可不堪言,但是这是怎么造成的?很简洁就是由于同学们没有爱卫生的意识,吃完东西后,什么早餐、汤、辣条包装、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懒,没有班主任在那监视亲自给他们下达任务,肯本不行能去倒。宁愿臭了也不会去。这是我们一个学生该有的精气神吗?肯定不是! 你们身边确定有这样的人,不爱洗澡,不勤换衣服,莫非他们浑身就不会觉得难过吗,指甲也不情愿剪,有的男生竟然也喜爱留长指甲,是我们审美有问题了吗?我始终就没搞懂,这么的不讲卫生是由于什么?自身每天出的汗还有被我们人体什么散发出来其他物质的,都会有肯定的细菌残留在皮肤上,最终导致我们的免疫力量下降,从而我们感冒发烧的几率也会被无线放大,寝室是6个人的寝室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你总得为室友的身体安康着想吧。讲卫生是我们从小就被教育的,为什么我们最不在乎的恰恰就是这个? 我盼望你们听完我的演讲,在日后的学习日子里能有所改善。 我的演讲完毕,感谢大家! 文明演讲稿 篇5 敬重的领导各位教师: 大家下午好: 学校让我代表我校教师来参与此次教师文明礼仪演讲,我静下心来想了许多。 实施素养教育已经多年了,但对于广阔师生来说,受传统观念和习惯的影响,师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视,存有很多缺乏。没有教师的言传身教,学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教,教师的示范作用对学生的影响是深远的,良好的习惯影响学生的性格,而性格又往往影响着人一生的命运,教师在他的职业生涯中,将会对很多孩子的一生产生很多的影响。 今日的教师不再是简洁的教书匠,行传道、授业、解惑之职,教师被冠以人类灵魂的工程师,其责任是重大的,其职业生涯中对学生的教育和影响是全方位的。让学生的心里布满阳光,自己的心里就要有阳光,让学生做到的自己必需做到。 社会在不断进展进步,要求每一位教育工,要自觉提高自身的文化素养和师德素养,塑造良好的师表形象,以适应时代给予教师的更高的要求。教师要懂得文明自律,礼待学生,教书育人,为人师表,做学生喜爱的教师,做为人民效劳的教师,做让人民满足的教师。 要做优秀的教师,我认为教师最应遵守课堂礼仪 (1)进教室前,教师应预备好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声。 (2)上课铃响前三分钟,教师走进教室,指导学生做好上课预备。上课铃响,师生相互问候。 (3)教学过程中,教师用一般话教学,写标准字。多用敬语“请”字和敬重手势,不污辱学生人格,不挖苦挖苦学生,不对学生体罚或变相体罚。仔细、急躁地倾听学生发言,适时点拨引导。仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避开不雅举止。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责怪学生。学生练习时,教师仔细急躁地巡回辅导,关注每一个学生。 (4)下课时,教师切忌拖堂,与学生礼貌告辞,保持开心的心境。与学生交往礼仪 (1)一言一行,堪为表率。要求学生做到的事,教师首先做好。不用“教师忌语”。学生主动向教师打招呼时,教师应面带微笑回应学生的问候。 (2)师生公平,敬重学生人格,对学生一视同仁。教师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话,做到心与心沟通。谈话时仔细倾听学生意见(包括片面的、错误的意见),然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。教师自己如有缺点,也应向学生当面赔礼。