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    关于幼儿园亲子活动总结模板9篇.docx

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    关于幼儿园亲子活动总结模板9篇.docx

    关于幼儿园亲子活动总结模板合集9篇幼儿园亲子活动总结 篇1 在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。珍宝们、家长们、和教师们都是各施所长、各展所能哦! 瞧!五颜六色的花环;帅气威猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着兴奋人心的运发动进展曲,井然有序的进入了竞赛场地。接下来各个班的嬉戏竞赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运发动们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!教师们也是在马不停蹄的布置各类嬉戏工程,围观的拉拉队则在不辞辛苦的呐喊助威。整个运动会调动了全部人员的专心性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活泼、感动人心而又其乐融融的亲子运动会。 透过运动会,让家长和珍宝增进了沟通和默契,培育了感情,而且熬炼了身体!主要是让珍宝融入群众这个大家庭,让她在活动中学会分工协作,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢乐,摸着一张张安康的粉脸,这就是参与亲子运动会的精华。生命在于运动,珍宝们的祖国的将来和期望,只有熬炼出安康的身体,才能以更好的面貌去担当建立祖国的重担。 在以后的亲子活动中,我们会尽量协作教师,争取参加到每次活动中,给珍宝及自己多留下一些值得记忆的画面。最终想说一句,本次活动圆满谢幕,非常感谢园方和教师的付出,你们辛苦了,感谢你们。 幼儿园亲子活动总结 篇2 幼儿园的体育活动与体育嬉戏既有联系又有区分,在规律上是包含关系。两者的联系主要表达在它们的目标是一样的,都是为了提高幼儿对身体熬炼的兴趣,促进幼儿身体的安康进展,都是为了进展幼儿的根本动作,让幼儿把握各种根本动作的技能、技巧。两者的区分表现为在熬炼幼儿身体、促进身体各机能进展以及增进安康等方面的侧重点不同。 假如说体育活动是面对全体,照看绝大多数幼儿力量水平而进展的熬炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动,那么体育嬉戏则是注意个体张扬,允许自由发挥,不求全都进展的侧重熬炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育嬉戏更像是能全面进展幼儿身心的综合课程。因此,本学期我们更注意幼儿体育嬉戏的设计与指导。经过一学期的讨论,现将体会、阅历小结如下: 在自编自玩体育嬉戏好玩的球的过程中促进幼儿主动进展。 我班小朋友对皮球特殊感兴趣,因此从幼儿的兴趣、进展需要和生活阅历动身,我们生成了这一活动。 嬉戏玩法是幼儿嬉戏的主要动力。以往都是教师教授,全体幼儿机械的按同一个玩法嬉戏。这次,我们把嬉戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中,其共性的进展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了欢乐,探究和解决问题的力量也得到了很大的提高。 在以往的户外活动中总存在这一些顾虑,通过本学期户外体育活动的开展,从中也有一些新的感想。 以往开展的户外活动经常以教师为中心,由教师制作、供应活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一根本动作并评价总结活动状况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次预备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起预备、一起收集,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。 其次,在活动过程中发挥幼儿制造性,鼓舞幼儿一物多玩。一个圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提示者,作为教师自身的积极参加以及幼儿的共同商讨更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。玩跳圈的时候,大局部幼儿对此已不感兴趣了,我就和幼儿共同商讨,把原来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发觉幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜爱玩了而且玩的很投入。变换嬉戏的方法可以增加儿对嬉戏的兴趣可以渐渐的引导幼儿自己去发觉、制造新的玩法。在体育活动中,教师的自我创新力量是不容无视的。只有不断提高自身的创新力量,用制造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。 在给孩子更多自由的同时,还要特殊强调安全教育。户外场地活动范围较广,幼儿四处分散活动时,教师的视线不能顾及每个幼儿。因此,在活动前要尽可能估计到可能消失的担心全因素,活动前教师要向孩子交待活动的规章和有关安全事项,增加自我爱护意识。检查仪表,留意调整幼儿运动负荷,活动前后减加衣服。教师要四处巡回走动,准时订正幼儿危急动作,倾听幼儿交谈、评价。发觉问题准时进展必要的安全指导和安全教育。 通过本学期户外体育活动的实施,使我明白了每次活动都要仔细的去探究,去思索,有效的引导幼儿去嬉戏从而到达活动目的。 幼儿园亲子活动总结 篇3 一、活动目标: 1.让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。 2.让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感沟通。 3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着教师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增加孩子们的团队意识及安全意识。 二、活动时间:20xx年3月24日。 三、活动地点:漳浦地质公园、石雕园。 四、组织人员:教师及家委会成员共同组织、制定活动方案。 五、参与对象:小班全体小朋友和教师,学生家长伴随。 六、动身前预备: 1.着装:穿轻巧鞋子、适量的衣服。 2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。 3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。 4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送。 七、春游过程: 1.动身前先对孩子进展安全教育,听从教师及家长的指挥,不能随便离开群体。 2.查找、观看春天的风光。 (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。 (2)观看树芽的颜色,形态。 (3)找一找植物花开,说一说是花的颜色。 3.幼儿共享食物,教育孩子不任凭乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。 4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。 八、安全保障措施: 1.加强治理和监视措施。教师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全。 2.班级教师对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 4.留意言行文明,爱惜花草树木,不随地乱扔垃圾,爱护环境。 幼儿园亲子活动总结 篇4 天公作美,热忱洋溢,今年已经是其次次参与福临好孩子幼儿园秋季运动会了,真实的感受到了孩子们的成长,孩子们的朝气蓬勃,虽然参与完运动会已经有几天时间了,但仿佛还寂静在那天的情形中,回忆里渐渐的都是洋溢着幸福笑脸的孩子们。 “鼠杖飞檐,牛气冲天,虎虎生威,动如脱兔”好一套十二生肖拳,伴随着激扬的口令和节奏,孩子们仔细的展现着每一个动作,乍一看一个个仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活动中,每一位孩子和家长都参加进来,营造了无与伦比的欢乐气氛。感谢福临幼儿园全体教师专心的组织和编排,让孩子们体验了群众活动的乐趣,感受到了浓浓的亲情、友情和师生情。 你们,是一群最天真无邪的孩子,用自己最真诚的心和情感投入到每一件事上,赞美你们的活泼得意,感慨你们的纯净无瑕,欢乐着你们的欢乐,幸福着你们的幸福。你们,终究会长大成人,不要可怕困难,不要可怕困难险阻,请记住你们还是孩子时的简洁、纯粹,愿你们前程似锦,归来照旧少年。 幼儿园亲子活动总结 篇5 三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种漂亮盼望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节,我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个积极而又有意义的三八妇女节。首先,我们庆贺今日到场的全部妈妈们节日欢乐,安康漂亮。随后介绍我们班的两位教师,罗莹莹教师做了自我介绍,让家长对我们的工作有了进一步的了解,取得了教育共识。 活动正式开头,孩子们为妈妈献上了一首我的好妈妈的歌曲,接着进展了五个一活动,给妈妈一个吻,给妈妈一个热忱的拥抱,对妈妈说一句温馨祝愿的话,喂妈妈吃一片爱心水果,为妈妈做一件力所能及的事。最终进展手工制作;我最得意的妈妈,孩子们在妈妈的帮助下做出了鸡蛋画,将心目中的妈妈装扮得漂美丽亮。 通过此次活动,让孩子们进一步了解了三八节的意义,理解了妈妈爱的付出,无私与辛苦,孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及教师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱,承受爱,更让我们的孩子们学会去爱他人,从小拥有一颗和善感恩的心。 节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子们的学问面,拓展视野。今后我们将在这些活动中积存更多的阅历,将活动越办越好。 幼儿园亲子活动总结 篇6 春天,花红柳绿、鸟语花香,正是孩子们与大自然亲切接触观赏大自然美妙风光的季节。为了让孩子们查找春天,感受观赏春天的漂亮,了解并发觉春天的变化,开拓视野,增长学问,感受大自然的美,4月9日,XX镇XX幼儿园开展了春游活动。 一大早,孩子们在教师的组织下怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍走出教室,融入自然,去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸,一边走一边与同伴谈论着自己的发觉,查找着春天的脚印。绿绿的小草、五颜六色的花朵、飞行的鸟儿当我们来到目的地大片的油菜花地,孩子们都显得特别兴奋。孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型,要求教师给他们拍照,教师也抓住了契机,引导小朋友摆出了各种造型,并拍下了孩子们美丽、得意的瞬间。接着教师组织幼儿做起了草地嬉戏,孩子们在嬉戏中看、摸、闻、滚,与小草有了亲切的接触,教师也引导幼儿多弯弯腰去查找嫩绿的草芽芽,多抬抬头去看看树上的花朵树叶,感受春天的变化,并尝试用自己的语言、动作表达春天的漂亮风光,在说说的过程中体验到与教师、同伴共同活动的欢乐。大家三三两两围坐在一起,一边沐浴着阳光,一边与同伴共享美食,草地上留下了孩子们一串串欢乐的笑声。 活动相关负责人表示,此次春游活动,既给孩子们供应了熟悉、亲近大自然的时机,在真实生动的情境中感知、感受春天风光,也使孩子们开阔了眼界,增长了学问,从而萌发了喜爱家乡、喜爱大自然的情感。 幼儿园亲子活动总结 篇7 为了让小朋友能更生动、直观地了解、熟悉秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的欢乐。20xx年X月XX日,XX其次幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进展秋游活动。 好玩的安徒生童话乐园里多了一群得意的孩子。孩子们最希望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。 把我们的教师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时间;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们共享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动完毕前,教师们不失时机的进展着环境爱护的教育,你看,我们的孩子仔细地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。 欢乐丰富的秋游活动,让孩子们回归大自然,不仅使孩子们在幼儿园的生活更开心,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会阅历。通过亲身体验,培育了幼儿喜爱大自然的情感,提高了孩子爱护环境的意识,促进了孩子们智力的安康进展。 幼儿园亲子活动总结 篇8 春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好时机。在这三月花开的季节我们大班年级组组织了乡村格林公园亲子游活动,亲身体验、细心观看大自然的春天,熬炼了幼儿的.体能,也增加了幼儿意志力,同时激发幼儿奇怪心和探究欲望,增进幼儿与家长教师之间的互动。 一、动身前 为了胜利地做好这项活动,我们做了许多前期的工作:选择适宜的地点,活动的详细安排,以及向幼儿说明留意的事项等等。动身前我们将信息告知了家长,以帮忙孩子们为春游做好预备工作。 二、活动中 早上阳光明媚,我们班级分成两队由两位教师分别各带一队乘车向格林公园动身,孩子们背上小书包,兴致勃勃地牵着家长乘车,一路上感受着春天的气息,在行车过程中教师留意引导幼儿留意行车安全,针对我们的孩子集体乘车时机少,进展了一次集体乘车安全教育。 来到格林公园内,青青的草地,多彩的鲜花,透着清爽气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真美丽,平日里孩子熟识的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,孩子们闻闻、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,随之和同伴沟通着自己的阅历,大声喊着同伴,我们找到春天的隐秘了。在这里我们进展了亲子活动:孩子和家长一起做运动、做风筝、放风筝和包馄饨等等,好朋友们一同共享着欢快,尽情地笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。固然,孩子们没有遗忘查找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。在感受美的同时,孩子们一起争做美妙环境的小使者,尽自己的力气把看到的垃圾清理洁净,做一名爱惜环境的好孩子。 三、活动后 在进展活动后的调查表中,家长纷纷反响这次活动非常的开心,感到时间太少了,盼望教师还要再多办几次这种活动,说明白我们这次活动是胜利的。 总之,通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长学问,更能增进师幼间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增加环保意识,同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。 幼儿园亲子活动总结 篇9 这次幼儿园举办了亲子的一个活动,是让孩子和家长们都有了更多了解和熟识,通过这次亲子的一个活动,也是让我们教师更加的了解孩子,知道家长在对待孩子教育方面的重视度,对于以后工作的一个开展也是有很大的好处,对于这次的亲子活动,我也是要做一个总结。 活动前期的一个预备工作,我们也是去做得很充分了,考虑到这次开学是比拟的晚,其实孩子们在家里和父母也是有过许多的时间呆在一起,再来到幼儿园也是会有一些不适应,不过通过这次的亲子活动,孩子们也是慢慢的适应了幼儿园的生活,对于离开家里也是没有了那么多的拒绝,在预备之中,我们也是考虑到活动的一个意义,哪些方式更能促进亲子之间的沟通以及合作,让家长们和孩子们更加情愿参加进来,对要进展的活动嬉戏,以及一些活动的流程也是和教师们屡次的争论,最终确定了方案,然后再和家长代表们进展了一些沟通,最终和家长们也是确立了活动的一个时间。 在活动之中,我们教师也是积极的维护活动的进展,并且保障了活动的安全性,在活动之中,孩子们以及家长也是积极的参加进来,在活动之中体验到了欢乐,收货了许多,家长们也是更加的了解了自己的孩子,清晰孩子们在幼儿园的活动之中收获了什么,我们教师也是通过这次的活动,了解了不同的家长,对待教育的重视程度,对于一些不是太协作的家长也是赐予更多地沟通,虽然也是知道家长们忙于工作,盼望给孩子们更好的教育和支持,但是陪伴孩子们成长也是不行或缺的。特殊是在活动之中,我也是可以感受到家长们在参与之中的欢乐与幸福。 固然活动之中也是有一些小小的失误,一些做的不是很足的地方,虽然活动顺当的进展下来了,但是这些问题照旧不能掩盖,也是需要记录下来,争取在下次的一个活动之中不再犯这些错误,不再有这些缺乏的发生,同时我们也是积存了更多的活动阅历,特殊是一些新教师,对于这些活动也是没有什么阅历,虽然上学期也是有进展,但是究竟也是进展了一次而已,而这次的进展也是让新教师们有了更大的收获。我想通过屡次的亲子活动,我们的活动预备也是会做得更好,并且在以后的活动之中收获更大,活动举办的更加的好。 【关于幼儿园亲子活动总结模板合集9篇】

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