关于幼儿园六一儿童节主持词九篇.docx

关于幼儿园六一儿童节主持词合集九篇幼儿园六一儿童节主持词 篇1 幼：亲爱的小朋友们。 师：亲爱的大朋友们。 合：你们好！ 幼：暖和的阳光，迷人的花香。 师：喜悦的笑脸，感动的胸膛。 幼：这一切都在提示着我们。 合：六一国际儿童节来到了。 幼：六一的鲜花绚丽多彩！ 师：六一的阳光绚烂夺目！ 幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们团聚一堂，共渡这美妙的时间！ 合：童心闪耀，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开头！ 幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。 师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。 幼：让童心与大海沙滩汇成一曲美丽的旋律。 合：请观赏托一班的珍宝带来舞蹈阳光沙滩。 幼：请你跟我拍拍肩。 师：请你跟我拍拍手。 合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱我的身体。 幼：今日，我们欢歌笑语。 师：今日，我们健壮成长。 幼：今日，我们跟着欢乐的节拍，做起自信的体操。 合：请观赏托二班小朋友的噗噗体操。 师：有见过拿奶瓶跳舞吗？ 幼：你别说，奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。 师：下面就请观赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈聪慧珍宝。 幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢？接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈嘿，小得意。 师：群鸽起舞。 幼：大雁飞行。 师：漂亮的花环寄予着我们对将来的畅想。 幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。 师：看他们个个神气十足，威严无比，给大家带来了舞蹈合：我为军舰换新装。 幼：千朵花。 师：万朵花。 合：朵朵鲜花献妈妈。 幼：在这欢乐的节日里，我们大班的小朋友们也为自己的节日增加气氛。 师：请观赏舞蹈欢乐的节日。 师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀？ 幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。 师：下面以热闹的掌声欢送大二班的小模特带来的合：环保时装秀。 幼：小朋友们祖国的首都在哪呀？ 师：你们爱不爱我们的首都呀？爱不爱我们的祖国呢？ 幼：下面有请大二班的小朋友带来祖国祖国我爱你。 师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢？那我们一起来瞧瞧吧！接下来看大三班的小朋友带来的掀盖头。 幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱教师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请观赏大三班小朋友带来爱地球，爱小动物歌曲串烧。 师：在这阳光绚烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请观赏大班组带来的落雨大。 幼：让时间停驻，我们还有千言万语要倾诉。 师：让时间停驻，我们是那样依依不舍。 幼：亲爱的爸爸妈妈。 师：亲爱的教师、亲爱的伙伴。 幼：感谢您，陪伴我们的欢乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。 合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此完毕。 幼儿园六一儿童节主持词 篇2 甲：敬重的各位家长，尊敬的教师们，亲爱的小朋友们，大家上午好！ 乙：草长莺飞的五月马上过去，火红火红的六月就在眼前。 甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节马上降临。 乙：在这欢快的日子里，让我们共同祝福：全世界的小伙伴们。 合：节日欢乐！ 甲：童年是欢乐的儿歌。 乙：童年是艳丽的花朵。 甲：童年是初生的太阳。 乙：童年是无谓的拼搏。 甲：在盼期中，我们的节日最终来了。 乙：在期盼中，节日的号角吹响了。 甲：为了庆祝今年的国际六一儿童节，我们各班的小朋友做了细心预备，小朋友们在教师的指导下，排练了许多好玩的节目。 乙：现在，就让我们一起放声唱歌，用活泼的旋律，展现少年儿童的烂漫风采。 甲：今日，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用奇妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。 乙：xx幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开头。 甲：下面有请xx幼儿园几位教师为大家带来开场舞“nobody”。 乙：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。 甲：感谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了很多颜色，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。 乙：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些好玩的事，快来看看这个三口之家发生了什么好玩的事吧，欢送大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。 甲：感谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。 乙：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧，一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家，掌声欢送x教师。 甲：感谢x教师的演奏，放松过后，我们的精彩连续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。 乙：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。 甲：我们幼儿园开设了许多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。 乙：感谢美丽的洋娃娃，多么得意，小朋友门都很喜爱，那小朋友们，你们喜爱白雪公主吗？接下来有请师生童话剧“白雪公主”。 甲：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的，掌声欢送小朋友们带来的走秀。 乙：下面有请大班小朋友为我们六一节目特殊预备的三句半，欢送。 甲：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢送。 乙：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，漂亮的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。 甲：我们xx的人才特殊多，接下来就有一位，欢送滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我信任”。 乙：好好学习，每天向上，多么熟识的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“每天向上”，掌声欢送。 甲：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢送大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。 乙：我们的演出马上接近尾声，有请我们全体教师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。 甲：在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演马上完毕。 乙：让我们以一颗感恩的心灵，回报父母的哺育之恩，教师的辛勤教导。 甲：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！ 合：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此完毕！ 幼儿园六一儿童节主持词 篇3 甲：敬重的各位家长； 乙：亲爱的小朋友们； 合：大家上午好！ 甲：送去五月的芳香。 乙：迎来六月的时间。 甲：我们的心像怒放的花朵。 乙：荡起一片欢快的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节！ 甲：今日，在这个特殊的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20 7“六一”国际儿童节的到来 乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！ 甲：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 甲： 听！悠扬的音乐已飘来； 乙：看！曼妙的舞姿马上呈现； 合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开头！ 完毕语 甲：欢乐的时间总是短暂得，转瞬间我们的汇演已经接近尾声，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望将来的一切，珍惜美妙的六月，由于，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！ 乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，哺育我的沃土，照射我的太阳，今日我拥抱美妙的六月，明天再创六月的辉煌！ 甲：让我们一起祝愿玉凤幼儿园的明天更美妙！ 乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此完毕！感谢各位家长的光临！让我们 合：明年六一再相见！ 幼儿园六一儿童节主持词 篇4 敬重的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时间。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢快的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今日我们要迎来一个欢乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增加光荣。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今日是个特别的日子。 今日是个开心的日子。 今日是属于我们自己的日子。由于 今日是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日欢乐！ 我们的欢乐不仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝愿。 下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开头。 （1）（舞蹈小燕子） D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞行在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚 C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家观赏由小班小朋友表演的舞蹈小燕子 （2）（大班英语连读） C：英语教学始终是我们幼儿园教学内容中特别重要的一局部，为了深厚小朋友们学习英语的气氛，教师们动了不少的脑筋，今日，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展现他们的这个学期的学习成果。 （3）（独唱小狗抬轿） B：“六一”的花儿最艳丽，“六一”的祝愿最真诚 D：“六一”的舞姿最漂亮，“六一”的歌声最悦耳 B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢快的童年 D：下面请观赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：小狗抬轿 （4）（舞蹈蜗牛与黄鹂鸟） C：哎，*，在这欢乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？ D：我最想说的就是：祝小朋友们节日欢乐！小朋友们，你们欢乐吗？（欢乐！） C：请观赏小班小朋友为大家表演的舞蹈蜗牛与黄鹂鸟 （5）（印度舞阿拉伯之夜） D：六一国际儿童节，是小朋友希望已久的节日 B：在深深浅浅的梦里，六一是严厉的，她伴随着槐花的香味悄然而至； D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约 B：接下来请观赏印度舞阿拉伯之夜 （6）（大班歌曲连唱） A：今日，每一位教师的脸上也写满了笑薏， C：由于教师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在健壮成长。 A：请观赏大班小朋友献上的歌曲连唱 （7）（舞蹈亲亲茉利花） B：小小儿童，没有苦恼，眼望四周阳光照 D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑 B：少年在一年一年长高，素养教育要从小把根底打牢 D：请观赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：亲亲茉利花 （十三）（舞蹈春天在哪里） C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中 B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在教师的身边 C：父母是孩子的第一位教师，父母的行为潜移默化地影响着孩子 B：多关怀关怀孩子吧！让孩子在安康的环境下成长 C：请观赏舞蹈春天在哪里 （8）（中班歌曲连唱） B：今日的演出，每一个节目都饱含着教师的汗水 D：孩子的成长，每一点进步都渗透着教师的心血 B：是园丁，亲自催开“祖国的花朵” D：是教师，亲自培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱 （9）（大班律动） C：童年是一只歌，跳动着奇妙的音符 B：童年是一首诗，布满了梦想和向往，请观赏大班小朋友表演的舞蹈 （10）（歌伴舞两只蝴蝶） D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们全部的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞两只蝴蝶 （11）（小班律动） C：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。 A：他们是明天的盼望，是将来的栋梁 C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样 A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈 （12）（中班团体操） B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声， D：欢快的时间总是过的很快， B：最终，请观赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操 （A）第三项：给优秀幼儿颁奖 三、完毕语 A：在美丽的歌声中，我们马上完毕今日的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 B：美妙的童年会给我们留下美妙的回忆，共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年！ C：*幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满完毕！ D：让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺！ 共同：感谢大家！让我们明年再相聚！ 音乐起（六一国际儿童歌） 幼儿园六一儿童节主持词 篇5 学生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的六月，由于，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！ 教师：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，哺育我的沃土，照射我的太阳，今日我拥抱美妙的六月，明天再创六月的辉煌！ 合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！ 学生：在欢快的旋律中，我们迎来新的期望 师：美妙的童年会给我们留下深刻的印象 学生：共同祝福每个人都有一们美妙的的童年 教师：金色摇篮金色畅想金太阳幼儿园素养教育成里展现文艺演出到此完毕 合：感谢各位家长的光临。 学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美妙的童年会给我们留下深刻印象，共同祝福每个人都拥有一个美妙的童年！“美妙童年“庆六一文艺汇演到此完毕！中心幼儿园庆六一文艺汇演到此完毕！感谢各位家长的光临！让我们 合：明年六一再相见！ 幼儿园六一儿童节主持词 篇6 倩：亲爱的小朋友们 扬：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈 合：大家上午好 倩：六月是洒满阳光的 扬：六月是鲜花盛开的 倩：六月是我们大家共同的节日 扬：六一是我们最欢乐的一天 扬：今日，在这个特别的日子里，小朋友要用自己的歌声向祖国妈妈献礼。让我们放开心扉，释放激情，唱出我们心中的爱。（红星闪闪） 倩：今日，我们很荣幸的邀请到了xx（领导名单），让我们用热闹的掌声欢送他们的到来。 领导讲话：区领导带着节日的问候，带着对我们殷切期望来看我们啦！ 让我们再一次以热闹的掌声对他们的到来表示诚心的感谢！ 扬：今日园长阿姨也为小朋友带来了好多祝愿，让我们用最热闹的掌声有请园长阿姨。（放音乐） 倩：节目1： 每个孩子都是妈妈的小珍宝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请观赏由小三班为我们带来的亲子操表演妈妈珍宝。 倩：爸爸妈妈和小珍宝协作的多默契呀！你们知道吗？他们是幼儿园最小的朋友，来幼儿园才三个月的时间，就能和爸爸妈妈一起上台表演了，真是了不起呀，让我们为他们鼓鼓掌吧。 节目2：瞧！中一班的小蚂蚁已经预备好为我们献上欢乐的舞蹈了，请观赏由中一班全部的小朋友表演的舞蹈小蚂蚁。 扬：一群欢乐的小蚂蚁，让我们看到了中一班的小朋友积极努力，团结向上的班级风貌。 节目3：我们小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请观赏有小一班带来的舞蹈我爱洗澡。 扬：现在请小朋友们坐好了，跟着扬扬教师一起来做动作。拍拍拍拍你的手，摇摇摇摇你的头，举举举举你的手。你们可真棒呀！ 节目4：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经预备好为我们献上活力四射的青春热舞了，请观赏由中二班带来的现代舞表演大家一起来。 倩：节目5： 中二班的小朋友可真有活力呀！他们跳的好不好呀？ 小朋友你们瞧，这里有一群活泼得意的小动物，它们是来自小二班的小朋友，他们要为我们带来的是童话剧表演欢乐的大森林。 扬：节目6： 今日我们的教师也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜看是什么？快看xx她们来了。 家长讲话： 今日爸爸妈妈也给我们带来了深深的祝愿，让我们一起去听听吧！ 孩子的欢乐成长离不开教师，更离不开陪伴他的爸爸妈妈，小朋友，让我们大声的对他们说：感谢亲爱的教师，感谢亲爱的爸爸妈妈。 倩：节目7： 现在让我们来猜一个谜语吧！看看哪个小朋友最聪慧了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧。细尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼噜噜。）你们看，这来了一群小猪宝宝，那我们一起来看看舞蹈班的小猪宝宝为我们带来什么样的精彩表演吧！ 扬：多得意的小猪宝宝呀！他们跳的好吗？让我们一起来夸夸他们吧！猪宝宝，猪宝宝，你最棒！ 节目8： 红星闪闪放光线，红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友喜爱祖国的心，请观赏大班小朋友带来的红星闪闪。 倩：节目9： 现在让我们跟着舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的盼望吧。请观赏舞蹈春晓。 颁发奖品 今日是属于小朋友的节日，幼儿园给小朋友预备了一份精致的礼物，下面有请各班代表上台领取礼物。 大合唱：我爱北京天安门 一首老歌可以把我们带回到童年的欢乐时间，就让我们一起和孩子来找回那份欢乐。请各位来宾和家长跟着音乐一起唱起来吧。 完毕： 倩：感谢六一让我们团聚在这一刻，感谢得意的宝宝们精彩的表演。 扬：也感谢各位家长积极地参加，让我们共同期盼珍宝们更精彩的将来。 合：试验幼儿园庆六一汇演到此完毕。 倩：祝小朋友们节日欢乐！ 扬：感谢各位领导，家长的光临！ 合：让我们明年六一再相见。 幼儿园六一儿童节主持词 篇7 师：亲爱的小朋友们！ 幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！ 合：大家好！ 师：六月，就是撒满阳光的，六月，就是鲜花盛开的； 幼：六月，就是我们大家共同的节日，六一，就是我们最欢乐的一天！ 师：今日，在这个特殊的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！ 幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！ 师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们尊敬的杨园长为孩子们送上她真诚的祝愿！（杨园长讲话） 幼：欢快的六一，幸福的时刻，处处都就是歌声，处处都就是欢乐，我们唱歌今日的幸福，唱歌明天的盼望。每个人心里此时都乐开了花请观赏全体教师带来的舞蹈桃花朵朵开 幼：看完了教师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给教师喝彩呢！不信，现在一起来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话） 师：小朋友，你们会唱小星星的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都就是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请观赏大班舞蹈一颗星 幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈数蛤蟆，你们就知道了！ 师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！ 幼：就是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请观赏我们中班带来的北斗神拳 师：看完了这么多好玩的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话 师：在我们锦绣幼儿园，每一天都布满着欢乐与安静，那就是由于有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈和平鸽 幼：你就是欢乐的，我就是幸福的，下面请观赏大班男生带来的幸福的扇子 师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，究竟拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝的拔萝卜就知道了。 师：童年就是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中开放张张笑脸，观察了吗？你我就在花的中间，我们专心呵护着幼小的生命，用情培育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请观赏师生歌伴舞光阴的故事 幼：这欢乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的欢乐，请观赏大班舞蹈花仙子 师：接下来请小班宝宝的仿照操13，掌声欢送！ 幼：对面的教师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来呈现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈对面的女孩要走过来 师：宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今日，他们在教师的关心下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演放学歌泥娃娃两只老虎 幼：我们就是爸爸妈妈的盼望，我们就是家中的小太阳，我们最喜爱和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩嬉戏了！（讲解嬉戏规章） 嬉戏一：吹泡泡 嬉戏二：揪尾巴 师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望将来的一切，加珍惜美妙的六月，由于，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！ 幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，哺育我的沃土，照射我的太阳，今日我拥抱美妙的六月，明天再创六月的辉煌！ 合：让我们一起祝愿锦绣幼儿园的明天更美妙！ 师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此完毕！感谢各位家长的光临！让我们 合：明年六一再相见！ 幼儿园六一儿童节主持词 篇8 合：敬重的各位教师，亲爱的同学们，大家好! 甲：草长莺飞的五月马上过去，火红火红的六月就在眼前， 乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节马上降临，在这欢快的日子里，让我们共同祝福：全世界的小伙伴们： 合：六一儿童节欢乐! 甲：看，六一的鲜花绚丽多彩 乙：瞧，六一的陽光绚烂夺目 甲：为了庆祝今年的六一国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了细心预备，同学们在教师的辅导下，排练了好多好玩的节目。现在，就让我们一起放声唱歌，用活泼的旋律，展现少年儿童的烂漫风采。今日，就让我们一起尽情跳舞!让我们用奇妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。 下面让我们盛大宣布： 合：XXX20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开头! 完毕词： 甲：尊敬的教师，亲爱的同学们 有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 有一场梦，说的是少年强则国强。 有一个伟人，把我们比作是初升的太陽。 乙：新世纪的太陽正照射着我们前进， 新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的哺育之恩，教师的辛勤教导。 合：长征街第三小学庆六一文艺演出到此完毕，祝同学们六一儿童节欢乐! 六一儿童节-“欢乐童心，畅想六一” (主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的陽光， (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋 (甲)奶奶说，六月是孩子们的节日， (乙)爷爷说，六月里布满了欢声笑语 (甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地 (乙)教师说，六月的陽光绚烂无比 (甲)我们说，六月是我们健壮成长的季节 (乙)今日，让我们团聚在漂亮的校园，一起庆祝自己的节日， (合)共同拥抱漂亮的六月 (甲) “欢乐童心，畅想六一”儿童节现在开头 (乙)首先让我们以热闹的掌声欢送校进步行节日致辞 (甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望， (乙)早日带上艳丽的红领巾，和少先队员一个样 (甲)今日，在这欢快的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋 (乙)让我们用掌声欢送新队员入场，并对马上入队的同学表示庆贺。 (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单 (乙)对于今日马上入队的同学来说，今日是一个特殊的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿， (甲)我提议，让我们全部的队员们一起以热闹的掌声向他们表示诚心的庆贺。 (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。 (乙)请大队长带着新队员宣誓。 (甲)下面请大队辅导员讲话。 (乙)入队仪式到此完毕，我们掌声欢迎新队员退场。 (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人傲慢和骄傲了，我们肯定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。 (乙)确实是这样。其实今日真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢 (甲)由于在这一年来，我们学校的确涌现出很多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。 (乙)他们都是我们学习的好典范。接下来就让我们来熟悉他们。 (甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰打算。 (乙)请校领导为“三好学生”颁奖。 (甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰打算。 (乙)请获奖同学上台领奖。 (甲)接下来请学生代表讲话。 (甲)童年是一支歌，跳动着奇妙的音符 (乙)童年是一首诗，布满了梦想和向往 (甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界 (乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 (甲)请观赏合唱：彩色中国小河哗哗对我说 (甲)诗歌朗读、诗歌观赏等活动始终受到同学们的欢送和宠爱，并且已经成为我们学校的特色活动。 (乙)从全国闻名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热忱却始终高涨 (甲)我知道许多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了! (乙)所以我们今日也特殊选择诗歌朗读的形式来庆祝我们的节日。 (甲)首先请观赏由一年级同学表演的诗歌联唱：欢乐的节日 (乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请观赏诗朗读祖国是个大家庭表演者：二年级 (甲)暖和的陽光，迷人的花香，喜悦的笑脸，感动的脸庞，连小草都在欢快的唱歌。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请观赏诗朗读：春的消息表演者：三年级 (乙)中国的古诗词，始终由于它的词句美丽，意境深远而被人们所宠爱。并且很多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请观赏五年级为我们表演的中英文朗读静夜思(甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家观赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请观赏四年级为我们表演满江红 主持词完毕语： (甲)六月是童年的摇篮，是童年的家乡 (乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽 (甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢 (乙)我们将会用才智与热忱的种子， (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 (合)共同描绘建国小学漂亮的明天。 (乙) “欢乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此完毕。 幼儿园六一儿童节主持词 篇9 孩：亲爱的小朋友们。 合：大家好! 老：暖和的阳光，迷人的花香，喜悦的笑脸，感动的胸膛。 孩：连小草都在欢快地唱歌，这一切都在提示着我们： 合：六一儿童节来到了 老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送 孩：她静静的，静静的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 老：她对我说，幸福的孩子啊，绽开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢乐分散着多少人的心血 。她对我说，欢乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样安康欢乐，能体会到爱的甘甜。 爱的小朋友们，今日是我们的节日。今日是全世界儿童的节日。 老：在这美妙的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的庆贺。孩子们在幼儿园一每天的成长，这一切都离不开广阔家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。 老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光绚烂夺目! 孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳; 老：我们团聚一堂，共度这美妙时间! 孩：我们是那么快乐 我们是那么幸福 我们是那么感动 我们是那么期盼 完毕语 欢快的时间总是过的很快 老：在美丽的歌声中，我们马上完毕今日的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 孩：美妙的童年会给我们留下美妙的回忆，共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年! 老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满完毕!让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺! 合：感谢大家!让我们明年再相聚! 【关于幼儿园六一儿童节主持词合集九篇】