关于残疾人义卖活动策划书范文.docx

关于残疾人义卖活动策划书范文 一、活动背景： 为深化体验教育，培育会员的感恩意识，引导会员学会关爱他人、回报社会，培育会员的无私爱心，提升会员们互助的生活意识和内在情怀，故举办此次义卖活动。 二、活动主题： “关爱残疾儿童，奉献一片爱心” 三、活动时间： 20xx年4月12日开头5月x日完毕 四、活动地点 学校宣传栏、教学楼门口等 五、参与对象： 向东班爱心家教协会09、10届全部会员（可邀请有创意.爱心的教师和同学 参与） 六、活动目的： 通过义卖、义买、等系列活动，让会员感受合作乐趣，体验市场竞争，树立自信念，熬炼和提高自我治理力量和组织力量，初步培育商品意识让会员在实践中培育理财意识、节省意识，。 通过引导会员诚信交易，渗透诚信教育，培育会员诚信意识。 培育会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。 七、活动预备： 1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。 2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动筹划书。 3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。 4、培训有关负责人，宣传活动的意义，辅导如何开展义卖活动。 5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者效劳队。 6、做好主题活动的相关预备工作。 八、活动安排： 1、宣传发动阶段。 利用社团例会，对全体在校学生进展活动宣传。 利用各小组例会，对菜价义卖会员进展活动培训，提出活动的具体要求。 协会向会员发出活动建议。 进行个别小组活动的现场观摩，进而为全校开展活动作好铺垫。 2、开展活动阶段。 协会各小组进行义卖活动。各小组统计义卖金额。 召开主题小组会：各小组将义卖所得款额集中到协会中来。 协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。 九、活动中的一些详细要求： 以各小组为单位。 按步骤、有规划地实施活动。 活动前： 宣传部、各小组要充分地做好对四周学生的宣传发开工作，用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热忱，让四周学生多了解博爱学校那边的状况，从而尽可能多的奉献自己的爱心。 在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作，做到分工明确。 为了营造浓烈的市场气氛，还可以组织会员为此次义卖写广告词（如：“走近纸巾小市场，您就走进了奉献的大世界”），组织销售筹划（如：“买一送一”，“购物抽奖”）及写推销语言（“走过路过，不要错过”、“感动不如行动”）。还可用小黑板挂出一些宣传标语，如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。 活动中： 义卖活动中卖出的物品及单价要准时记载下来，款额由特地的1人或几人保管。 欢送广阔师生参加义卖或义买活动。 义卖活动中未售出的物品仍旧归还给博爱学校，有待下次活动时再次参与义卖。 活动后： 准时的做好反应工作和总结工作。 十、活动留意事项 1、本次活动为自愿参与。 2、本次活动期间各类人员必需严格遵守活动规定，按活动时间及地点其要求准时参与、在活动期间保证通讯工具的正常通讯。 3、活动期间义卖人员统一着素装参与活动。 4、活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随便发表有损活动的言语。 5、其他未尽事宜由各负责人现场争论后再打算。 6、各组负责人必需对本组的活动包括人员安全、物品及活动秩序负责 十一、详细分组状况 1、宣传组 主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作，活动的拍照。 2、筹划组 主要负责活动的筹划，义卖场地等的预备。 3、 义卖组 主要负责义卖物品的交接、保管及发送工作。重点组织人员做好义卖物品的保管、义卖物品的发放工作，要做好物品发放的登记工作,同时负责记录义卖状况。 5、 保卫后勤组 主要负责义卖活动期间的秩序维持，同时帮助宣传组做好现场布置工作.特殊是人员安全爱护工作、防盗防哄抢防防挤压、帮助义卖组做好义卖物品、图片图版等的保管工作及其它后勤效劳工作。 4、 接待及主持组 主要负责义卖活动的主持工作，负责募捐和义买人员的道谢，活动的意义现场宣传解释工作。 残疾人义卖活动筹划书2 一、指导思想 随着社会经济进展人们生活水平的提高，学生手里拥有许多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成铺张。开展“校园义卖活动”，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率，削减铺张，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮忙需要帮忙的人。 通过爱心体验活动（义卖和募捐），让更多的学生参加奉献，体验奉献带来的欢乐，提高队员们的组织力量和仆人翁地位，培育同学们和善、乐于奉献的良好品质。 二、活动目的： 1通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2丰富学生的校园生活，提高学生的组织力量，培育学生的团队合作精神。 3筹集学校“爱心基金”，帮忙更多需要爱来暖和和关心人。 三、活动主题： “片片爱心，真情传递” 四、活动时间： 20xx年4月30日（星期四）下午 活动地点：学校运动场 活动对象：全校师生、家长 义卖年级：16年级（一二年级可邀请家长（36人）参与，与学生组建义卖亲子小组，开展义卖。） 五、活动预备： 14月6日大队部发出活动建议。 24月7日4月24日各中队预备义卖物品，登记义卖物品、统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 3各中队预备好广告宣传标语或招牌，采纳各种方法吸引师生目光。 义卖活动前，各班可用小黑板画上引人的主题，写上义卖的标题或吸引顾客的话语；各班同学还可制作书签等作为买一送一，以此吸引“顾客”；可创作一些售卖物品的”语言招引顾客。 4各中队依据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等，正副班轮番帮助。 各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售（即是售货员），安排两名同学在摊位外负责义卖治理工作（保安员），维持现场秩序，2名收银员。（售货员、治理员、收银员如需到别处购置物品，可由班主任每隔20分钟另外安排售货员、治理员、收银员顶岗。） 5、义卖活动前各班要对学生进展一次以“爱心义卖”为主题的教育。教育学生： （1）有序：不跑、不追、不挤 （2）守纪：不大声喧哗 （3）文明：不强买强卖 （4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进展卫生监视，对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最正确组织奖。 （5）诚恳：混乱时不拿义卖物品。 （6）教给学生必要的生活常识，让他们学会比拟、鉴别，教育学生勤俭节省。 6、每位队员要预备好肯定数目的零用钱，积极参与本次活动 7、做好学校主题横幅、活动场地安排、音乐预备等（德育处） 六、活动要求： 1设计展台或销售摊位 要求：届时德育处事先安排桌椅至指定地点设摊。 A、每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。 B、每班的展台设计新奇，美观。 C、每班的展台安排效劳员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等） D、每班的展台可设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。 2义卖物品 要求： A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。 B、义卖物品要求安康、卫生、安全，班主任对义卖物品进展验收，合格物品才能进入义卖市场。 C、全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。 D、每位学生预备2件以上义卖物品，义卖物品需家长同意。 E、每件物品都贴上标价，且每件价格要合理。 3、教师的义卖物品可放在班级上进展义卖 4、义卖所得资金上缴到石碣小学“爱心基金会”，帮扶我校困难同学及用作班会费，学校将对各班上缴的义卖款进展公示。 七、当天活动过程： 1、20xx年4月30日下午2：003:00，各义卖摊点把摊点摆设好。 2、下午3:00全体师生集中在篮球场，由德育处向家长、学生发出建议 3、全场播放爱的奉献主题曲 4、下午4点，义卖完毕后，各班整理好摊位回班，各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额，上交义卖款项到“爱心基金”帐户，班主任小结后放假。 5、活动中全部的效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳，让顾客买得满意。 6在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进展卫生监视，对有不讲卫生行为的个人或展台进展教育。 八总结评比： 1义卖活动完毕后，请各中队统计好义卖款，交学校“爱心基金”帐户。 2各中队上交“爱心义卖活动统计表。 九：石碣小学爱心基金小组： 组长：少先队大队辅导员杨艳兰 副组长：康少平 组员：刘国强、陈海花 财务：孔务琴 十、教师的工作安排 1、各科任教师帮助班主任开展义卖活动 2、场地安排：区欢婷、杨艳兰 3、横幅：区欢婷 4、家长邀请函的印发：关惠姬 5、音乐：杨艳兰 6、学校全场拍摄：罗庆会、关惠姬、杨艳兰 7、各摊点负责人或班主任按自己摊点所需指挥学生搬10套或以上桌椅到篮球场放在指定位置设摊，并在各班场地维持纪律等 8、活动期间，各位教师可到各个档铺选购自己喜爱的物品，齐齐为义卖出力。