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    直线与方程基础练习题(共11页).doc

    • 资源ID:8222994       资源大小:735KB        全文页数:11页
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    直线与方程基础练习题(共11页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上直线与方程基础练习题一、选择题1过点且与直线平行的直线方程是( )A BC D3过点(1,3)且垂直于直线x2y30的直线方程是()Ax2y70 B2xy10 Cx2y50 D2xy504已知直线的方程为,则下列叙述正确的是( )A. 直线不经过第一象限B. 直线不经过第二象限C. 直线不经过第三象限 D. 直线不经过第四象限6已知两条直线,且,则= A. B C -3 D37在同一直角坐标系中,表示直线与正确的是()AB C D8若三点共线,则( )A2B3 C5 D19如果直线(m+4)x+(m+2)y+4=0与直线(m+2)x+(m+1)y-1=0互相平行,则实数m的值等于( )A、0 B、2 C、-2 D 、0或-210以(,),(,)为端点的线段的垂直平分线方程是()A3x-y-8=0 B 3x+y+4=0C C 3x-y+6=0 D 3x+y+2=011已知点A(0, 1),点B在直线xy+1=0上,直线AB垂直于直线x+2y3=0,则点B的坐标是( ) A.(2, 3) B.(2, 3) C.(2, 1) D.(2, 1)12已知直线方程:2x-4y+7=0, :x-2y+5=0,则与的关系( )A.平行 B.重合 C.相交 D.以上答案都不对13如果直线与直线平行,那么系数等于( ).A. 6 B3 CD14若直线与直线垂直,则的值是( )A.或B.或C.或D.或115两条平行线l1:3x-4y-1=0与l2:6x-8y-7=0间的距离为( )A、 B、 C、 D、116已知直线方程为,且在轴上的截距为,在轴上的截距为,则等于( )A3 B7 C10 D517直线,当时,此直线必不过 ()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限18直线在轴上的截距是( )AB CD19若直线AxByC=0与两坐标轴都相交,则有A、 B、或 C、 D、A2B2=020点(a,b)关于直线x+y=0对称的点是 ( )A、 (a,b) B 、 (a,b) C、 (b,a) D、 (b,a)21已知点(x,-4)在点(0,8)和(-4,0)的连线上,则x的值为 A-2 B.2 C.-8 D.-622已知两点A(1,2)B(2,1)在直线的异侧,则实数m的取值范围为( )A()B()C(0,1)D()23对任意实数,直线必经过的定点是A. B. C. D. 25点P(2,5)关于直线x轴的对称点的坐标是 ( )A(5,2)B(2,5)C(2,5) D(5,2)26直线l1: ax+3y+1=0, l2: 2x+(a+1)y+1=0, 若l1l2,则a= A-3 B2 C-3或2 D3或-228 直线关于y轴对称的直线方程为( )A B C D33经过点的直线到A、B两点的距离相等,则直线的方程为( )AB C或 D都不对35中, 、,则 AB边的中线对应方程为( )A B C D36无论取何值,直线经过一定点,则该定点的坐标是 ( ).A.(-2,1) B.(2,1) C.(1,-2) D.(1,2)37直线经过一定点,则该点的坐标是( )A B C D38直线与直线垂直,则直线的方程可能是( )A. B. C. D.39若满足, 则直线 过定点 ( )A. B. C. D. 40已知点P(3,2)与点Q(1,4)关于直线l对称,则直线l的方程为( )A B C D42直线关于直线对称的直线方程是( )A. B. C. D.44已知两直线:和若且在轴上的截距为 1,则的值分别为( ) A2 ,7 B0,8 C-1,2 D0,-8 46若动点到点和直线的距离相等,则点的轨迹方程为( )A B C D47若直线经过第一、二、三象限,则( )AAB<0,BC<0 BAB>0,BC<0 CAB<0,BC>0 DAB>0,BC>0 二、填空题48直线与坐标轴围成的三角形的面积为 .49直线过点 (3,2)且在两坐标轴上的截距相等,则这直线方程为 .50.与直线平行,并且距离等于的直线方程是_ 三、解答题专心-专注-专业52. 求平行于直线3x+4y-12=0,且与它的距离是7的直线的方程;求垂直于直线x+3y-5=0, 且与点P(-1,0)的距离是的直线的方程.53.直线x+m2y+6=0与直线(m-2)x+3my+2m=0没有公共点,求实数m的值.圆与圆的方程一、选择题1圆的方程是(x1)(x+2)+(y2)(y+4)=0,则圆心的坐标是( )A、(1,1) B、(,1) C、(1,2) D、(,1)2过点A(1,1)与B(1,1)且圆心在直线x+y2=0上的圆的方程为( )A(x3)2+(y+1)2=4 B(x1)2+(y1)2=4C(x+3)2+(y1)2=4 D(x+1)2+(y+1)2=43方程表示的图形是( )A、以(a,b)为圆心的圆 B、点(a,b) C、(a,b)为圆心的圆 D、点(a,b)4两圆x2+y24x+6y=0和x2+y26x=0的连心线方程为( )Ax+y+3=0 B2xy5=0 C3xy9=0 D4x3y+7=05方程表示圆的充要条件是( )A B CD7圆的周长是( )ABC D9点()在圆x+y2y4=0的内部,则的取值范围是( )A1<<1B 0<<1 C1<< D<<110点P(5a+1,12a)在圆(x1)2+y2=1的内部,则a的取值范围是( )A.a1 B.aC.a D.a二、填空、解答题11若方程x+y+Dx+Ey+F=0,表示以(2,4)为圆心,4为半径的圆,则F=_15求过点A(2,0)、B(6,0)和C(0,2)的圆的方程。16求经过点A(1,4)、B(3,2)且圆心在y轴上的圆的方程17已知一圆经过点A(2,3)和B(2,5),且圆心C在直线l:上,求此圆的标准方程直线与方程基础练习题(二)参考答案1D【解析】试题分析:因为所求直线与直线平行,所以,设为,将代入得c=,故过点且与直线平行的直线方程是,选D。考点:直线方程,直线的平行。点评:简单题,此类问题一般利用“待定系数法”。2C【解析】试题分析:根据两直线平行斜率相等,设过P与直线l平行的直线方程是 y=-4x+m把点P(0,7)代入可解得 m,从而得到所求的直线方程解:设过P与直线l平行的直线方程是y=-4x+m,把点P(0,7)代入可解得 m=7,故所求的直线方程是y=-4x+7故选C考点:直线方程点评:本题考查根据两直线平行和垂直的性质,利用待定系数法求直线方程的方法3B【解析】试题分析:由两直线垂直的性质可知,所求的直线的斜率k=-2,所求直线的方程为y-3=-2(x+1)即2x+y-1=0,故选B考点:本题考查了直线的方程及位置关系点评:如果两条直线的斜率分别是和,则这两条直线垂直的充要条件是4B【解析】试题分析:因为,直线的方程为,其斜率为1,纵截距为<0,所以,直线不经过第二象限,选B。考点:直线方程点评:简单题,直线的斜率、截距,确定直线的位置。5A【解析】试题分析:直线的斜率为,所以所求直线斜率为,所求直线为考点:直线方程及直线的位置关系点评:两直线平行,斜率相等或斜率都不存在,直线过点斜率为,则直线方程为6C【解析】试题分析:根据题意,由于两条直线,且,则可知3+a=0,a=-3,故可知答案为选C.考点:两直线的垂直点评:根据两条直线垂直的充要条件,就是,这是解题的关键,属于基础题。7C【解析】试题分析:当时,两直线表示的函数都是增函数,在y轴上的截距一个为0,一个大于零,当时,两直线表示的函数一增一减,增函数截距为负,减函数截距为0,综上可知C项正确考点:函数方程及图像点评:在同一坐标系下判断两函数图象是否正确,需判断两图像均正确时的参数范围是否能同时成立8C【解析】试题分析:三点 考点:直线方程点评:本题还可先由求出直线方程,再将代入方程求得值9A【解析】试题分析:要使直线(m+4)x+(m+2)y+4=0与直线(m+2)x+(m+1)y-1=0互相平行,需要,解得考点:本小题主要考查两条直线平行的判定和应用.点评:两条直线平行需要,还要注意验证直线是否重合.10D【解析】【错解分析】A,忽视了的有界性,误认为;B、C,忽视了的有界性。【正解】只要,那么两直线就相交,若相交则可得到(D)11B【解析】试题分析:因为直线AB垂直于直线x+2y3=0,所以直线AB的斜率为2,由直线方程的点斜式得AB的方程为y=2x1与xy+1=0联立可得点B的坐标是(2, 3),故选B。考点:本题主要考查直线的一般式方程与直线的垂直关系,方程组解法点评:基础题,根据两直线垂直,要么斜率相乘等于-1,要么一条直线斜率不存在,另一条斜率为0。先确定直线AB的方程,再求交点坐标。12A【解析】试题分析:因为,所以/ ,选A。考点:本题主要考查两直线的位置关系的判断。点评:简单题,判断两直线的位置关系,首先看是否平行,即“x,y系数”是否成比例。13A【解析】试题分析:两直线平行,则两直线的斜率相等,所以考点:本小题主要考查两直线平行的应用,考查学生的运算求解能力.点评:两直线平行,则斜率相等,要注意排除掉两直线重合的情况.14B 【解析】试题分析:直线的斜率乘积等于1,或根据求解。由已知得=0,即,解得m为或,故选B。考点:本题主要考查两直线垂直关系。点评:简单题,构建m的方程,求m。15A【解析】试题分析:直线变形为考点:平行线间的距离公式点评:,间的距离16A【解析】试题分析:因为直线方程为,所以令,得令,得所以考点:本小题主要考查直线在两坐标轴上的截距的求法,考查学生的运算能力.点评:注意直线在坐标轴上的截距与距离不同,截距可正可负也可以为零.17D【解析】试题分析:确定一条直线是否经过那个象限的问题,关键是看斜率的正负和截距的大小。而根据已知条件可知,则由斜截式方程可知直线中斜率k=,纵截距为,那么根据已知条件,可知k=>0, >0,那么在坐标系中作图可知,图像必定不过第四象限,选D.考点:本试题主要是考查了直线的与坐标轴的位置关系的运用。点评:解决这类问题的核心就是确定斜率和纵截距,(或者横截距)来作图定位。易错点就是斜率的准确表示截距的概念的理解和求解。【答案】B【解析】令x=0,得,所以此直线在y轴上截距为.19A【解析】若直线AxByC=0与两坐标轴都相交,则直线既不平行 x轴,又不平行y轴,所以故选A20D【解析】设点(a,b)关于直线x+y=0对称的点是,则解得故选D21D【解析】由条件得:故选D22C【解析】因为两点A(1,2)B(2,1)在直线的异侧,则(2m-1+1)(m-2+1)<0,得到m的范围是(0,1),选C23C【解析】因为任意实数,直线,选C24A【解析】设所求直线为4x+3y+c=0,将P点代入得,所以所求直线方程为4x+3y-13=0.25C【解析】两点关于x轴的对称的坐标特征:点的坐标横坐标不变,纵坐标互为相反数.所以对称轴的坐标为(2,-5).26A【解析】因为l1l2,所以,经检验当a=-3时,l1/l2;当a=2时,l1与l2重合.故应选A.27B【解析】解:线段AB的中点为(2,3 /2 ),垂直平分线的斜率 k=-1/ KAB =2,线段AB的垂直平分线的方程是 y-3 /2 =2(x-2),4x-2y-5=0,故选 B28B【解析】解:因为关于y轴对称,只需将x,换为-x即可,得到的方程为,选B29A【解析】直线x2y30的斜率k,设所求直线的斜率为k,所求直线与直线x2y30垂直,k·k1,即k2,所求直线的方程为y32(x1),即2xy10故选A30D【解析】因为过A(-2,)和B(,4)的直线与直线垂直,所以AB 斜率存在且,故有:解m=2.故选D31A【解析】直线的斜率为。所以过点(1,0)且与直线平行的直线方程是:。故选A32A【解析】垂直于直线 的直线方程可设为2x+y+C=0,代入点,得C=-1。33C【解析】若直线斜率不存在,则直线方程为,此时点到直线的距离都为1,符合;若直线斜率存在,则设直线方程为,则有,解得,所以此时直线方程为,即。综上可得,直线方程为或,故选C34A【解析】因为与直线垂直,所以所求直线的斜率为。又因为过点,所以直线方程为,即,故选A35B【解析】中点为AB边的中线斜率为 所以CD 方程为故选B36A【解析】直线方程化为令得:,与无关;故选A37 C【解析】直线变形为令得:故选C38A【解析】本题考查的是直线中的垂直关系。由条件可知斜率为,所以与其垂直的直线斜率为,应选A。39B【解析】由得则直线化为,令得与无关;故选B40A【解析】P.Q两点的中点坐标为(2,3)在直线l上. .所以直线l的斜率为1由点斜式写出方程为y-3=1×(x-2)化简得答案A.41B【解析】:本题考查中点坐标公式、直线的方程.:因kAB=,所以线段AB的垂直平分线的斜率是2.又线段AB的中点为(2,),所以所求直线方程为y=2(x2),即4x2y5=0.42D【解析】43D【解析】44B【解析】45B【解析】 4.C 46B【解析】点在直线上,则过点且垂直于已知直线的直线为所求47A【解析】485【解析】试题分析:求出直线与坐标轴的交点,即可求解三角形的面积解:直线与坐标轴的交点为,则直线与坐标轴围成的三角形的面积为。考点:一次函数图象上点的坐标特征点评:求出直线与坐标轴的交点,把求线段的长的问题转化为求函数的交点的问题49或【解析】试题分析:当直线过原点时满足截距相等,此时直线为,当不过原点时,设直线方程为,所以直线为,所以所求直线为或考点:直线方程点评:本题中截距相等的直线有两条,其中过原点时截距同为0的情况容易忽略

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