2022年第二次冒险阅读及答案.doc

第二次冒险阅读及答案 篇一：阅读及答案初一语文阅读专题练习 一, 记叙文 （一） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来，月色便朦胧在这水气里，淡黑的崎岖的连山，仿佛是积极的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而大概听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，（甲）、（乙）、使我的心也（丙）然而又（丁）起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 1.春夜出航，充满诗情画意，作者是从哪些角度进展描写的？试以第一段文字为例进展详细分析。 _（1分） _（1分） _（1分） _（1分） 2.第二段文字空格甲、乙、丙、丁处的恰当词语依次是： （1分） A宛转悠扬兴奋 沉静B宛转悠扬沉静 自失 C修扬宛转 沉静 自失D悠扬 宛转 兴奋沉静 3.第二段文字中的“他”指代_，“豆麦蕴藻之香”是对前面“_”的照应。（每空1分，共2分） 4.文中画横线的“大概”、“或者”、“也许”、“大概”是哪类词？在文中起到了如何样的作用？（1分） _ 5.“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”本是词,此处作 词,意思是 （1分） 6.“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指代的是： （1分） A.两岸的豆麦和河底的水草所发散出来清香B.朦胧的月光 C.夹杂清香的水气 D.宛转、悠扬的横笛声 7.“淡黑的崎岖的连山,仿佛是积极的铁的兽脊似的,都远远向船尾跑去了,但我却还以为船慢。”山是不动的,动的是船,这种写作手法是运用的修辞方法,化静为动,其作用是： A.表现水乡夜晚的自然风光 B.写出小孩们的恐惧心理 C.写出我在夜晚的害怕的心情 D.衬托船行的迅速和“我”的急迫心情 8.对“然而又自失起来”理解正确的一项为哪一项： （1分）A.听得出神,忘了本人。 B.感到失去了本人。 C.被美丽的夜景所沉醉而出神 D.又想起了白天没去看戏的不愉快。 9.所选语段的意思是： （1分） A.描写了秀丽的风光,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。 B.描写了丰收在望的景象,歌颂农民的辛勤工作。 C.写船行的速度快以及看戏前的急迫心情,表现了我对江南美景的热爱。 D.写美丽的夜景,用来衬托船行得快,表现了农家小孩划船的技术高。 (二)（12分） （1）第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她四周 只有两个幼小的儿女。为把德国匪徒赶