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    八年级语文下册第五单元课堂练习题2.doc

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    八年级语文下册第五单元课堂练习题2.doc

    2011学年第一学期乍浦初中八年级语文随堂练习(18)_年_月_日班级 姓名 学号 第21课 与朱元思书 第二课时1.阅读课文,回答下列问题。.下面的句子流露出作者怎样的思想感情? 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。答: .简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。答: .本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?答: .看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?答: 2文章理解。文章在总写中,用“ , ”表现了作者悠然自得的情态。在分写“异水”时,用“ , ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山 的特点。之后,通过“鸢飞戾天者窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者 的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“ , ”一句相照应。.句子“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”的意思是 。三峡中与之异曲同工的语句是 。.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 (请用文中的一个四字短语作答),并且重点从 和 两方面进行了描绘。.文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是 ; 。(用课文原句填空). “鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?答: 3.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。答:

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