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    七年级关于三国演义的读后感8篇.docx

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    七年级关于三国演义的读后感8篇.docx

    七年级关于三国演义的读后感8篇 在三国演义中,诸葛亮是作者用力最多、倾注感情最深,也是作品中占用篇幅最大的一个人物,因此,有人说诸葛亮才是三国演义的真正主角。下面是由我给大家带来的七年级关于三国演义的读后感,一起来看看吧! 七年级关于三国演义的读后感1 闲来无事,捧起一卷三国演义,阅读之余被描述的已经很熟识的情节再次吸引,确定重温那一段喜闻乐见的风云故事。数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。 三国演义写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经验了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些相识和看法。 在三国演义中,我最观赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍旧没有抹杀.他在几年的东征西战中,占据了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才能的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,之后晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得观赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟凹凸任用官吏的标准,提出了'唯才是举'的用人方针,于公元210、214和217年连续下了三道求贤令,反复强调他在用人上'唯才是举'的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责怪,只要有才能就予以重用。 最值得我观赏,是他那豁达的胸襟和广袤的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句'今北方仍由我所据',并且三次大笑呈现出他对待挫折的乐观看法.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜爱作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的很多诗作都是乐府中的名篇。 七年级关于三国演义的读后感2 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。暑假里,我看了我国四大古典名著之一的三国演义,那里面描述的一些气概磅礴的场景真是让我回味无穷。 这些场景中最让我印象深刻的就是“温酒斩华雄”了。 以袁绍作为盟主的十八路诸候云集说是讨伐董卓,其实暗中比拼的的是兵强将广,身世显赫,谁不是心怀鬼胎,想乱世称雄?只有刘、关、张三人三骑,竟也赶来会盟,他们凭的是一腔忠肝义胆。在一帮庸碌之徒眼里,当然是看不上这势单力薄的区区无名之辈的,只有曹操对他们另眼相看。 英雄不问来源,是骡子是马拉出来蹓蹓。果真,在众诸候被董卓的先锋华雄的气概所吓倒,一个个惊恐慌乱、手足无措之际,关羽这个籍籍无名的马弓手提刀请战,众人不禁瞠目结舌,不以为然;袁绍生气地说,“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我假如杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。”曹操叹服,倒了一杯热酒给关羽,意在为其壮胆,关羽轻轻一笑说:“等我杀了华雄再回来再喝吧!”说完,提着大刀上马去了。果真,艺高胆大的关羽,稍后即提着华雄的脑袋走进中军帐来将那头掷在各路诸候的脚下,而那杯酒依旧还是热的。 “只见曹操拿起一杯酒递与关公饮了上马,关公曰:酒且放下,某去便来。说完便离开军营,才过一刻,便闻鼓声大震,只见关公提了华雄的头来到营中。其酒尚温。”我们的古典文言文文字简洁,但是一样描绘的形象入微,让人仿佛身临其中,我们文字真是魅力无穷。 七年级关于三国演义的读后感3 记得在暑假时,我就起先读这本所谓的四大名着三国演义。那罗贯中在书中吹的那是如黄河泛滥,一发不行整理,把我蒙得云里雾里。一起先,我还以为曹操是邪恶的一方,刘备是正义主义者,而孙权则是一个旁观者。读完后,才知道他们都是当时最为强大的三大势力,后来我又知道了一些经典的战役和一些出名的文臣武将。 说到出名的文臣武将,我觉得罗贯中写这个,写得很偏心。为什么呢?举个例子,我第一次看的那本三国演义就是个典型!因为看完后,我对魏国的'人就知道了三个,一个曹操,一个司马懿和一个张辽。吴国我只知道两个,孙权和周瑜。而蜀国我知道的超多,因为他大部分都是写蜀国的,所以就导致了人才不平衡,似乎刘备就是唯一的主角。 随后的两年,在对三国学问的积累后,我起先对三国有了新的了解。又知道了许多别的人物。我还知道了古代的战役其实并不像罗贯中说得那么神,而是另有内幕。 就说“空城计”。我想这个不用我说大家都知道是假的。因为那时假如司马懿大军真的兵临城下,而诸葛亮又在城墙上弹琴,其实成功就在眼前,即使是魏军全军覆没,司马懿也要去拼。为什么?因为司马懿来时人马就比蜀兵多,况且之前连着六败蜀军,此次兵锋正胜,足可以以一当十。就算他疑心病重,也可以下令放箭来打击诸葛亮啊!或用投石机乱轰,千百多石头一齐打击总有一个会中嘛,所以说,司马懿败完马谡后根本没有打向诸葛亮老巢,空城计根本没发生! 除空城计外还有种种例子,我就不说了。但罗贯中写得虽然有些是杜撰的,但他也能吹出水平,吹出精彩,吹出辉煌,不愧是明朝文豪! 七年级关于三国演义的读后感4 我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的三国演义翻看了起来。 三国演义真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。 在智谋人才,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,人都可以运筹帷幄,决胜千里,之间的实力势均力敌,是当时杰出的人才。 武将,三国演义的描写,熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战实力,张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过三国演义的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国,吕蒙、甘宁、太史慈等人一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。 三国的人才旗鼓,才让三国如此富有魅力。 三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国地域广袤,政治上好的人才制度,了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度落后,优秀的文臣武将少于魏国,这蜀国和吴国走向衰落的缘由。 七年级关于三国演义的读后感5 三国演义这个名词大家都熟识吧,它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中,书的也许内容是:东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州(今四川),曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的'孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。其中有三个经典的故事是诸葛亮的三把火,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,每次针对的敌人都是曹操,虽然曹操拥有百万雄师,但对于才华横溢的诸葛亮来说,几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧! 第一把火。火烧博望坡三国前期,曹操为了统一全国,而攻打刘备,此时刘备投靠刘表,驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏,令赵云去诱敌深化,然后火攻。夏侯敦一时轻敌,大败而归。 其次把火,火烧新野,火烧博望坡之后,曹操不甘心,卷土重来,派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火快速烧起来。曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,再次大败而归。 最终一把火,火烧赤壁,曹操在有利形势下,轻敌自负,指挥失误,终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基矗 同学们,三国给了我很多启发,也让我起先对历史有了进一步的了解。人要足智多谋,不能野蛮行事,做事还要三思而后行! 七年级关于三国演义的读后感6 三国演义是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。 孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他经常帮助使自己的国家打了胜仗,是一个精彩而又不遗余力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个懦弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应当呀! 刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军成功后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。 其实,三国演义中的大人物、大豪杰、大英雄还有许多许多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。 平常,我不太喜爱帮助别人,假如别人遇到了难题,我就不太喜爱帮助别人,但是我看了三国演义这本书之后,就不这么做了,似乎自己变得开朗大方起来。我觉得我们应当像英雄人物一样,一心一意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子。 七年级关于三国演义的读后感7 这个假期,我读了三国演义这本中国古代名著,受益匪浅。 三国演义写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋,共经验了五大时期,便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和天下归晋。 这本书刻画了两百多个人物形象,如威猛的张飞,纳贤的刘备、忠厚的鲁肃。其中我最佩服的是重义的关羽。 关羽,一个红脸,大胡子,丹凤眼、卧蚕眉的大将军。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,实在有情有义。 我还很喜爱曹操。虽为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他在几年的斗争中占据了大片土地,很有才能,魏国也是三国中最强盛的。他奠定了国家的基础,晋才能统一天下,所以他也是一位真正的英雄。 三国演义中的人物各具其态,剧情跌宕起伏。读过这本书之后我大开眼界,真不愧是名著! 七年级关于三国演义的读后感8 三国演义是中国古代四大名著之一,书中讲解并描述了王允巧使美人计、关云长过关斩将、曹操煮酒论英雄等等三国时期经典故事,我最优感受的莫过于诸葛亮的草船借箭。 草船借箭的故事讲解并描述诸葛亮利用天时地利的因素,奇妙的借用曹操的十万支箭,真是了不得!这篇文章里诸葛亮夜观天象,他视察到了三天时间的第三天早上有大雾,曹军看不清。他就在起雾的第三天早晨吩咐士兵擂鼓呼喊,制造进攻的假象,曹操怕中埋伏,立刻吩咐弓箭手向江上射箭。在这篇文章里,诸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十万支箭。 三国演义书中的各位英雄,如朱瑜、诸葛亮、曹操、司马懿等都自小酷爱学习,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我们现代的小学生学习的榜样。我从现在起先要好好学习,学习书本中的学问,也多读课外书本,拓宽自己的学习面,长大了成为一个对国家和社会有用的人才。 七年级关于三国演义的读后感本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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