幼儿园9月工作参考总结（通用）.doc

幼儿园9月工作参考总结（通用）五一假期完后，带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、大概长大了明白事了的小孩们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感激四周的一切!一、教学任务本月我们进展了动感天地和黑夜谜语这两个主题的教学。动感天地这一主题，顺应幼儿的特点喜爱关注运动的事物、喜爱观察、认识四周的物理现象，本主题我们带着幼儿充分地去感受和认识各种物理现象，通过预设的活动引起幼儿对各种运动现象的兴趣，探究运动和力的关系。在这一过程中我们不强调幼儿理解力的原理，而是让幼儿在动手操作中体验各种力、认识力的作用就能够了。对照这一主标题的，本周的活动目的完成较好，几个科学活动都是向幼儿展示关于弹力的产生，在活动中幼儿根本都能体验到这种力的作用和妨碍力的方向和大小的相关要素了。黑夜谜语这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。走进黑暗的世界，小孩们要面对恐惧，他们将依托各种感官来认识本人生活的另一半世界，建构对黑夜的知识。而每个小孩眼中的“夜”又是独特的、富有个性色彩的，由于他们有一颗敏感而富有想象力、制造力的心灵。家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品，都会让幼儿对黑夜充满好奇和无穷想象，由此，他们将会渐渐转变对黑夜的看法，发觉黑夜中隐藏的美。二、培养自理才能及常规教育1. 自理才能的培养在中小班小孩们的自理才能就得到了特别好的培养，到了大班第二学期我们着重培养幼儿在自理的同时协助别人。在刚开学我们就制定了值日生安排表，小孩们从表中便能得知本人那一天做值日。我们要求值日生按照要求从早晨入园到晚上离园的时间内，为班级和小伙伴做本人力所能及的事情。2 .培养良好的班级常规一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用，本班幼儿在教师的要求下有序地进展日常的生活和学习。上学期我们在常规适应方面强化工作做得特别扎实，班上多数幼儿已构成一种有序的行为标准，不但能自觉地恪守秩序还能协助和提示个别违背常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时明白得了谦让，不再有拥堵、打闹;上课时的小动作少了，积极发言的多了;下课、入寝时也能约束本人的行为。3.幼儿的表现我们班8名女小孩参加了幼儿园了舞蹈编排。尽管特别辛苦，但小孩们从来没有抱怨，即便生病了也要坚持来园，参加舞蹈的编排，他们的精神特别的可嘉。我们幼儿的画画水平也有了特别大的提高，全成、陆俊鹏、徐祉恒、闻一鸣、李雨轩等小朋友的作品都被推荐参加报社的评比。三、家长工作1. 为了让家长及时理解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容登载在班级宣传栏上，让家长在每天接受小孩时就能理解班级的教学情况。2. 针对个别幼儿情况，通过来离园时、等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的最正确途径。