2020年一年级班主任期末工作参考总结_0.doc

2021年一年级班主任期末工作参考总结_0光阴飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。一、培养学生的良好适应。一年级学生由于年龄小，表现为爽朗好动，自觉性特别差，凡事总得有老师在旁看着。因而我把工作重点就放在我培养学生良好适应上，首先是利用晨会课、思品课学习小学生日常行为标准，提示学生做好上课预备工作。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，逐步养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应。其次是让学生养成一些作业、读书的适应。比方：每天在校生给老师检查，走读生给家长检查，并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，如此既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有确实是让他们养成晨读的适应，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开本人的位子，由课代表监视完成。二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带着学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我协助学生搜集故事参加“知荣辱?树新风”讲故事竞赛;选拔学生参加“迎六一?奥运梦想”现场绘画竞赛，我班祝皖同学在竞赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中，我带着学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生构成热爱班级的感情，而且时刻想为本人的班集体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。三、培养有治理才能的小干部班干部是老师的得力助手，选拔一个有才能的班干部至关重要。一年级学生年龄小，才能强的也不多，因而我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责治理当天的卫生清扫以及眼保健操的检查，如此就培养了小干部的才能。四、平时加强与家长的联络本学期我把学生的联络存进本人的，以便随身携带，家长打来也一时，我总是耐心肠和他们讲解、沟通，把小孩时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦觉察学生在学习上、身体上、思想上有什么特别情况，我总是及时、主动地和家长联络，向他们理解情况，获得家长的理解和配合，共同教育小孩。家长们也都特别信任、理解、支持我的工作，我感到特别欣慰。这点也是我这学期本人觉得做得比较成功的地点。一学期特别快就过去了，班里的小孩根本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分理解，大部分也可以做到，应该说学生仍然比较听话的。但是我还有特别多做得缺乏的地点，比方工作还不够细致，对待小孩还不够细心。因而下学期我和小孩们要不断努力，把班级的方方面面建立得更好。