2020幼儿园教师述职参考报告范文.doc
2020幼儿园教师述职参考报告范文【2020幼儿园老师述职报告范文】在马上完毕的这一学年里，我一直本着“以幼儿为主体”，牢记本人是一个党员老师，一直坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，注重幼儿的个性开展与幼儿的全面开展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重本身知识构造的进一步完善，从而不断提高本人的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关怀保护幼儿。只要是我的学生，不管爽朗、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情协助。协助他们树立起自信，走出自我评价的误区。爽朗爽朗的幼儿，我则提供合适的他们的展示空间。人的感受是互相的，老师的真诚小孩是能感遭到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。二、注重对班级幼儿一日生活常规的培养。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同适应走到了一起。许多的小孩原有的生活比拟无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到现在，班级幼儿已构成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、家园联络桥、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师互相配合，共同做好家长工作，获得了家长的信任，促使幼儿快乐欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。三、积极参加园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研打算，和副组长互相配合，合理安排好一学期的教学内容，共同筹划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表本人的建议和看法，为老师们出谋划策。四、努力方向。在过去的这一年工作中，尽管我获得了一定的成绩，但还有非常多缺乏的需要学习的地点，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关怀和保护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经历丰富的老师讨论幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极考虑，不断充实本人，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使本人成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业奉献一份本人的力量。【2020幼儿园老师述职报告范文】我园在2008年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定2008-2011的三年开展规划,完成上级各项任务，近一年来，刻苦研究,锐意进取,兢兢业业,务实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下，注重师资队伍构造,强化质量治理，并获得了一些成绩：一、师德为先，岗位尽职,注重学习，提升自我。幼儿园无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，领先垂范，提升本人;坚持带班不放松，掌握情况，加强研究;深化群众不放松，真诚待人，凝聚人心，教职工及直系亲属喜庆送鲜花，生病住院慰咨询。扎扎实实做好本职工作。依照岗位职责，分工明确，体验合作带来欢乐和成功。人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得本人既是治理者，又是老师，也是个学生。在信息化的今天，深深感到本人是如此的贫乏，不断地接受新的观念，学习新的知识，我对本人提出：文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。不断以来我注重提高本人的思想素养教育，充分利用时间加强学习，定期组织教职工学习中小学老师职业道德标准等法规，老师法制教育读本法规考试，抓校内先进典型，组织老师学习全国榜样老师徐继光、孟二冬的先进事迹，组织全园老师开展“女教职工有奖征文评比活动”，我本人在参加浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖，金树老师在参加中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动，使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作，在各方面成为幼儿表率，有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。不定期开展学习业务活动，组织全体教职工学习生命化教育、纲要、文章开展力，当代老师的生存力、2008，中国教育的反思、早期教育、幼儿教育、学前教育等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做预备，逐步改变旧的教育行为，树立新的教育观。撰写学习体会反思，完成一万字的读书笔记，撰写的1篇论文在市级刊物上汇编，撰写的三篇论文在驾云报发表。积极向有经历的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界，一年来，分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习，通过参观学习和比照，找差距，取长补短，不断提高教职工各方面的才能和教学质量。二、传承创新，全面推进 。坚持“以人的开展为本”的思想，视老师的开展为幼儿园开展的第一资本，我一直把本人定位在效劳者、引导者、支持者、协作者的角色。教职工中有困难我尽力协助，教职工的合理要求我尽力满足，教职工的合理建议我积极采纳，教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主治理，不管小事、大事都能做到班子成员共同商量决定，我主张人人都参加治理的气氛，让园中的每个人都关怀幼儿园的现状和开展，让教职工成为幼儿园的主人。在我的治理中不主张“管”与“约束”，我更主张教职工的自主治理，学会合理、自主地安排本人学习、工作的时间和空间，为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的气氛中，我们每个人的智慧在碰撞，推进了我们幼儿园的开展。
