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    2020年工作参考总结-幼儿园十月份工作参考总结2020.doc

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    2020年工作参考总结-幼儿园十月份工作参考总结2020.doc

    2021年工作参考总结-幼儿园十月份工作参考总结2021篇一:幼儿园十月份工作总结2021一、教育教学1、以年级组为单位开展课题研讨活动。每周每个年级组一节研讨课,全组教师参与听课、说课、议课。2、幼儿园环境布置。主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。3、李晶预备到省里参加青年教师技能大赛的机智征询答板块。4、陆娟预备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。5、教学检查。二、平安卫生保健1、芒果班平安演练活动:户外活动平安。2、加大幼儿饮食治理的力度。制定食谱以小组的方式进展。制造方法和菜的品种有所改变。加大进餐时的巡查,幼儿进餐时间严格操纵在30分钟以上,保证幼儿吃饱吃好。3、做好疾病预防工作。开窗通风。幼儿用所有物品严格按时消毒。加强晨检。勤晒被褥。上好平安课。做好卫生工作。每天一次小扫除,走道、活动室拖干净,桌子餐后擦净消毒;每周一次大扫除,窗户玻璃每周擦,每周五检查签字。勤洗手,饭前便后洗手,参加活动后洗手;4、接受了市疾控中心的例行抽样检查:他们随机抽查了三个班的:毛巾、茶杯、玩具、桌椅、寝室空气,检测结果全部合格。5、召开保育员工作会议。6、30号下午进展了全园的消防财产平安大检查三、家园联络1、填写家园联络册。2、更换家园联络栏。四、养成教育的催促和检查工作领导分工,分不同的时间段分别到班级30分钟以上,看教师组织活动,看小孩各项适应。入园做操上课进餐起床下午游戏。既是检查催促,又是指导、五、其他工作1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业知识的学习和发言,为后期工作的开展奠定根底。2、迎接省收费检查。3、人事工作:职称评定工作。4、重阳节请老年教师。5、与所有聘任教师签订合同。篇二:幼儿园十月份工作总结2021十月是小班小孩们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,小孩们入园时会哭闹得特别厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向教师征询好:“教师早上好!”小孩的进步确实让教师们无比的喜悦,为了小孩们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:一、常规方面小孩们进入小班已经有一个月的时间了,小孩们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时本人穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还留意协助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能特别好的适应幼儿园的生活。二、教育教学方本月我们开展了甜甜蜜蜜和欢乐的六个宝主题活动。在甜甜蜜蜜的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,小孩们通过多种感官觉察了糖果的形状,颜色品种,滋味,小孩们在轻松愉快的气氛里,主动用多种感官进展探究,用肢体探究表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的滋味;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深化,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到内心去”。小孩们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和教师说说悄悄话、拥抱、告诉教师喜欢我们。在欢乐的六个宝这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知四周的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿理解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿理解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感遭到了各种各样的声音并尝试分辨声音,明白保护耳朵的重要性。本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点征询题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了小孩们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并按照本班幼儿实际开展情况,就如何做好家园配合与家长进展了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的间隔,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。三、环境创设方面随着甜甜蜜蜜主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿搜集的糖果盒及涂色的“我喜欢的糖果”。四、家长工作方面:我们平时留意与家长交流,并通过家路路通与家长进展沟通,理解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和小孩一起搜集了各种活动材料。十月月立即过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!篇三:幼儿园十月份工作总结2021金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着本人成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:1.教学方面:提早做好教学工作计划,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作才能,以开展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们本人开动脑筋,鼓舞他们说出本人的方法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现(1)汉字宝宝抢救车消防车冬天小鹿等在学习抢救车,消防车后,小朋友更了挽抢救车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写(3)蒙数认识日历月历等(4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等在“海底探险”的作品中,王旭的画面表达了,海底生物的活灵敏现,杨东诚的画也挺不错,特别丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太留意,因此掌握的不太好。2.构建互动桥梁,家园沟通家长和小孩是我们教师的效劳对象,要想教育好小孩,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作不断是我们坚持不懈的奋斗目的。教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深化印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,关于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们理解,关于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反响于他们使家长能掌握好小孩的情况。希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们教师也能做的更细致一些,和小孩一起进步!

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