2020——2020学年镇中心小学少先队工作参考总结.doc

20212021学年镇中心小学少先队工作参考总结本学期，我校少先队在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建立者和接班人的主要目的，坚持一手抓实践活动，一手抓根底建立，加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动，组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和方式多样的学生校园活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了每位队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深开展，创始了学校少先队工作的新场面，获得了较好的成绩。 一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。 1、加强中队辅导员的队伍建立。我校少先队组织将不断不渝地抓好中队辅导员的装备、选拔、培训工作，为中队辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开中队辅导员会议，组织学习研究工作，提高中队辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立，抓好“优秀中队”的创立工作。接着办好学校红领巾小百灵广播台，广播台为培养队员们的创新实践才能制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓重的校园文化气氛。重点抓好大队会、纪律监视委员会的培训工作。 3、充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队、合唱队、舞蹈队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，接着进展中队优秀园地的评比工作。 4、抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。接着抓好鼓号队的训练工作，及每周的升旗仪式及国旗下的讲话， 5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，注重提高辅导员的理论水平，开展论文和师德活动，实在注重信息交流，努力做好中队报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识，认真扎实地开展了系列主题活动。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进展常规训练。 2、为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，循循善诱，坚持不懈；二是对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，大队部每周进展不定期的检查，通过广播及时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还举办家长培训班，让家长理解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 3、学校按照青年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。 4、学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、中队宣传板报，国旗下的讲话，新队员入队仪式等方式生动的活动，为80多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教育的专题报告等方式，组织队员学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培养平安的法制认识，交通平安认识，使队员学法、知法、明白法、守法、用法。 三、提高队员环境卫生认识 1、加强队员的环保认识教育。号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过中队队会和宣传板报等活动，美化校园的绿化清洁活动，美化教室的墙室布置等对队员进展环保教育，提高队员的环保认识和社会公德认识。 2、加强队员的卫生认识。由于我国大部分地区流行禽流感，严峻威胁着人们的生命危险。为了让队员们理解此病毒的情况，减少对禽流感的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过广播专人讲座来使队员认识病毒，理解此病毒的病症，掌握预防病毒的方法：遇到身体不温馨，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进展定期进展消毒，减少学生的集会。 四、实践来自活动 1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员本人上网查材料，积极参加学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛等，另外按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们理解各个行业运转情况，提高“五自”才能，培养了队员的创新思维和实践操作才能以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。 2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进展社区清洁活动，让队员们在社区体验教育活动中获得效劳别人、效劳社会、实现本身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目的的雏鹰争章活动，按照雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级施行自理章、友谊章。二年级施行节约章、家务章，三年级施行礼仪章、爱国章等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有多名队员获得达标章。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了本身的综合素养。3、学校已将“孝亲敬老”列为特色教育行列，充分利用每年的端午节与重阳节，组织队员到西来敬老院，送去粽子，重阳糕，并协助老人们清扫卫生，与老人们一起联欢。现在我校各个中队都和敬老院的一名老人结成对子，定期为他们效劳。 五、再接再厉，争取明年工作再创佳绩 1、加强少先队工作队伍抓好中队辅导员的装备工作。选聘一批年龄轻、素养高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到中队辅导员工作岗位上来。 2、聘请热爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长为校外辅导员，充实辅导员队伍。 3、抓好辅导员的学习培训工作。全面提高辅导员的整体素养。 4、搞好少先队阵地建立。更新鼓号队设备，排练一套具有较高水 准的的的彭号操。标准红领巾广播室橱窗等宣传阵地。 5、争取社会力量，优化社会环境。 6、加强与宣传机构的联络，努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通，进一步扩大学校少先队的社会阻碍。 7、积极调动社会力量，利用社会资源，充分发挥校外教育机构的教育作用。建立校外实践基地，与交警大队结合开展“争当小小交警”活动等。 过去一年的实践，制造了丰富的成果，也带给我们深化的启示：少先队工作只有围绕党的中心，联络本校实际才有生命力；只有坚持与教育部门亲切合作，得到教育行政部门的大力支持才有推进力；只有以素养教育为主题，强化自主性的培养，才能拓展学生内涵；只有以活动为龙头，才能推进工作稳步开展。在今后的工作中，我们将总结经历，找出缺乏，再接再励，开拓创新，加强少先队根底建立力度，加强少先队理论研究力度，推进素养教育的施行，为我校少先队工作长远开展做出更大的奉献。