中学教育实习自我鉴定参考.doc

中学教育实习自我鉴定参考中学教育实习自我鉴定教育实习是大学师范类专业教育不可缺少的一部分，在学院的精心组织下，于2010年10月10日12月5日到化州市第二中学开展了为在即两个月的教育实习活动。我在实习期间，爱岗敬业，尽职尽责，表现出了极其崇高的职业道德和素养，努力实现了从学生到教师的角色转变。教育实习的内容主要包括教学工作和班级治理两个方面。在原任课教师和班主任的大力支持和指导下，我出色地完成了教育实习的各项工作。教学工作方面：在见习周里，认真听取了高一年级四位历史教师的上课情况，每一位教师的上课的风格不尽一样，侧重点各有不同。取其精华，往其糟粕，我从中吸收了他们不少的教学经历，并忠诚接受了他们的教学意见和建议。在实习周里，我为了上好每一节课而做了大量的预备工作，尽本人最大的努力把教学工作做到最好。我认真备课和写教案，细心研究教材，专心理解学情，谦虚向指导教师请教，确保教学设计公正，保证教学质量。在课堂教学过程中，思路明晰，层次明晰，板书设计公正。课堂构造安排公正，知识点安排严谨，重难点突出，详略得当，时间掌控好，讲解钜细靡遗，适当补充相关的课外知识，兼顾不同知识程度学生的需要。过渡自然，衔接词使用恰当。教学方法和手段灵敏性强，多样新奇。教态自然大方，语言表达流畅，音调抑扬抑扬，感情丰富细腻。师生互动性强，课堂气氛爽朗，实现了以教师为主的传统教学方式向以学生为主的现代教学方式的转变，教学效果好。课后积极进展课堂教学反思，及时改良教学中存在的缺乏，尽对防止出现同样的教学失误。细心辅导学生做习题，认真修正和讲解试卷。课堂教学工作使我把握了较多的教学技能和教学经历。中学教育实习自我鉴定班级治理方面：班级治理是教育实习的重要组成部分，为了治理好班级，关于职责范围内的每一件事情都予以高度的注重，认真对待和负责，确保各项工作落实到位。我主要负责监视学生的早读、晚读、午休、晚修以及清洁卫生等情况，并积极协助班主任治理班级的其他日常事务。此外，我还成功筹划和组织了以“新的出发点暨学习经历交流会”为主题的主题班会活动，获得了预期的效果，使学生有了一定明确的定位，把握了一定的学习方法和经历，为高中三年生活奠定了扎实的根底。在与学生相处的五十多天里，构成了良好的师生关系，解答了他们在生活、学习、情感等方面的困惑。班级治理在特别大程度上进步了我的治理、组织、协调、筹划等才能。通过这次实习，使我收获颇丰。教育实习是一次积累经历的过程，是一次检验知识的过程，是一次心灵成长的过程。这一次实习更加坚决了我做人民教师的信念和决心，人民教师教书育人，实在伟大和荣耀。“路漫漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的学习中，我将会为全面进步本人的综合素养和才能而不断奋斗。文章来源于：s:/.ruiwen/wenshu/ziwojianding/(应届毕业生求职网）