幼儿园中班教案《指甲长了》含反思（通用）.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计划指甲长了带反思中班教学计划指甲长了包括对适用于中班的社会主题教学活动的反思，以便小孩们养成良好的个人卫生适应，让小孩们明白为什么要经常剪指甲以及如何剪指甲，以及明白一些方法能够保持身体各个部位的清洁卫生。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班指甲长了。活动目的：1.让小孩明白为什么他们经常剪指甲以及如何剪指甲。2.培养幼儿养成良好的个人卫生适应。3.明白一些保持身体清洁卫生的方法。4.愿意探究，交流和分享。活动预备：指甲钳根本流程：（1）进口活动：老师：小孩们看着他们的小手脚，上面长出的圆形物体是什么？看看指甲里藏着什么？爸爸妈妈经常使用指甲刀协助我们做什么？你为什么要剪指甲？（2）关键步骤：1.老师：小孩们，你会本人剪指甲吗？你明白如何剪指甲吗？我说说吧。2.老师：看看老师是如何剪指甲的？然后再描绘。3.儿童歌曲：指甲钳，张开嘴，咬指甲，不松开。小手，请协助，用力按压指甲。脏东西，暴露在外，洁净而不会不记得。（3）完毕部分：你本人剪指甲吗？今后，我们能够本人修剪指甲。我们都必须成为卫生的好小孩。家庭互动：1.父母能够引导幼儿留意指甲并养成剪指甲的良好适应。2.协助小孩练习指甲剪的技巧。考前须知：老师和家长必须以身作则。妇女不应留长指甲或为幼儿树立典范。活动反思：1.小孩最感兴趣的活动是哪一部分？为什么？2.您认为这次活动获得了什么成功？3.您认为还有哪些方面需要改良？如何提高？小百科全书：指甲是人和猿猴背部的扁平甲状腺构造，属于结缔组织。关于变形的爪（也称为扁平爪），其主要成分是角蛋白。它与爪同源，爪缩回，同时爪板构成矩形片，其是表皮的（趾）端角化的产物，其用作保护性手指（趾）。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人