幼儿园中班教案《风车》（通用）.doc

幼儿园中班教学计划风车中班教学计划风车合适中班的主题教学活动，使小孩们可以激发好奇心和探究风车的欲望，喜爱探究风车的制造方法，提高小孩的探究才能和动手才能。在做事的才能上，要大胆。明晰表达您对风车的见解，并体验成功的喜悦。过来看看幼儿园中的风车课程计划。活动目的：我喜爱探究风车的消费方法，并提高小孩探究和动手做事的才能。激发儿童的好奇心和探究风车的愿望。可以大胆而明晰地表达本人对风车的见解，并体验成功的喜悦。环境制造：风车的例子。方纸，剪刀，胶水，图钉，铅笔或小木棍。活动重点：引导儿童探究和制造风车。活动困难：粘贴方法为四个角。活动程序：首先，有趣的风车。-展示风车的例子，玩风车游戏，激发小孩们制造风车的欲望。 （结合识字：风车，旋转）风车是如何制造的？让小孩们细心观察风车的例子进展讨论。-教师鼓舞幼儿打开风车范例，探究如何制造风车。-教师指导小孩掌握制造方法：用方纸沿着两条对角线切纸，只切到中心，切出四个嘴，八个角，然后四个角粘贴到中心。 （一个角落一个角落）二，做风车-提供制造风车的材料，并鼓舞幼儿在学习实例时制造风车。鼓舞合作研究。-提示幼儿：做一件事，看一看，然后在制造时雕刻。三，玩风车-小孩们玩本人的风车，鼓舞分享和玩风车哪一台风车胜过一台。-研究您制造的风车是否有咨询题，并协助小孩找出咨询题的缘故并尝试进展修正。小型百科全书：风车是一种动力机器，不需要燃料，而使用风作为能源。早期的风力涡轮机也被称为风车。现代风力涡轮机是指用于发电的风力涡轮机，也用于水灌溉。