幼儿园中班活动教案《鼻子》（通用）.doc

幼儿园中班活动课鼻子中班活动课鼻子合适中班的主题教学活动。让小孩们养成保护鼻子的认识，引导小孩理解鼻子的作用，并愿意在同伴面前表达本人的办法。快来看幼儿园中班活动鼻子。活动目的1.指导幼儿理解鼻子的作用。2.培养幼儿保育鼻子的认识。3.愿意在同龄人面前表达本人的办法。4.学会保持欢乐的心情，培养小孩热爱生活和欢乐生活的良好情绪。5.培养您敢做，努力学习和学习的优良质量。教学重点，难度重点：让小孩明白鼻子在干什么。难点：鼻子会闻到气味，小孩会猜出气味是什么。活动预备卡纸，笔，三杯酒，麻油，醋，几张动物照片，歌曲洗刷刷活动程序一，领导活动小孩们随着音乐跳入教室，回到座位上。小孩们特别喜爱跳舞，你喜爱画画吗？如今教师要吸引所有人来猜想它是什么，好吗？ （教师画出五种感官的鼻子，小孩们说这是一致的鼻子。）二，鼻子的作用1.理解鼻子各个部位的名称教师有鼻子，小孩有鼻子。明白鼻子的鼻子，鼻梁，鼻子，鼻孔，两个鼻子，两个鼻孔。小孩们看着对方的鼻子，悄悄地抚摸着对方的鼻子，鼻子的模样。2，理解鼻子的作用教师拿了3个杯子，那个名叫的小孩走到前面闻了一下。您能够用小手遮住鼻子前面的鼻子，以防止气味刺激鼻子。接着让小孩猜想它是酒，麻油和醋。如何引导小孩明白，确实是去闻，鼻子能闻到。接下来的小孩被要求用双手捏住鼻子，然后放开手，年幼的小孩会说他们无法呼吸，然后我们的鼻子仍然能够呼吸。三，学会保护鼻子有些小孩经常挖鼻子，或者在鼻子里玩豆子，纽扣和纸球对吗？这是特别危险的。当小孩感冒时，流鼻涕应该用纸巾或手帕遮住鼻子。按住鼻孔的一侧，悄悄擦拭另一只鼻子，然后按一下鼻孔的另一侧，悄悄擦拭，最后擦净。四，观察动物的鼻子看看动物的鼻子长什么样？展示大象，马，鹿，猪，兔子，猫。五，保护五种感官鼻子是我们的好朋友。我们的眼睛，耳朵和嘴巴是我们的好朋友。我们必须保护他们。它们对我们特别重要。因而，我们通常必须议论卫生并养成良好的生活适应，以免我们的好朋友。生病。六，洗个澡随着音乐嘻唰唰儿童表演。最后，每个人都出去呼吸新鲜空气。活动扩展：理解外国人的鼻子是什么。小百科全书：鼻腔的前部是鼻前庭，内部被皮肤覆盖，同时有鼻毛，起着过滤器的作用，容易浮肿。背部是固有的鼻腔，内衬粘膜。它能够分为呼吸部分和呼吸部分。具有闻，温湿，净化，吸入空气的功能。