幼儿园中班社会活动教案:独自在家教案(附教学反思).doc
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幼儿园中班社会活动教案:独自在家教案(附教学反思).doc
你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班社交活动课程计划:单独在家教学(对教学进展反思)幼儿园中班在家单独进展社交活动的教学案例(具有教学反思)主要包括活动目的,关键难点,活动预备,活动过程,教学后反思等,以理解家里的平安常识,明白生疏人能够敲门时不要打开门。初步培养自我保护的认识和才能,合适幼儿园老师参加幼儿园中班社会活动课,单独一人在家看教学计划。活动目的:1.理解家中的平安常识,明白生疏人敲门时无法打开门。2.初步开展自我保护的认识和才能。3.培养小孩的思维和口头表达才能。4.培养幼儿敏锐的观察才能。5.探究并发觉生活的多样性和特征。主要难点:他们明白生疏人敲门时无法打开门,因而他们加强了保护本人的认识和才能。活动预备:1. Word 童话公主光盘,DVD,电视。2.一个洋娃娃。活动程序:首先,观看光盘并协助小孩们理解故事的主要情节。咨询题讨论:1.白雪公主被某人杀死多少次? '(有毒的女王)2.为什么白雪公主后来不认识皇帝? (女王打扮成老妇和农妇,白雪公主不认识她)老师总结:不认识的人被称为“生疏人”。3.女王没有通往矮人之家的钥匙,但是为什么她能够进入矮人的家中杀死白雪公主? “(当白雪公主忘了小矮人时,他打开了通往女王的大门。)大师总结:你不能只相信生疏人的话,不只是向生疏人打开门。第二,咨询题,引导小孩理解本人家的平安知识。在白雪公主被仁慈的王子救出后,她过着幸福的生活。不久,她生了一个漂亮的小公主。 (显示抹布娃娃)就在这时,小公主的父母出去了。她一个人在家。她不明白该如何办,什么也做不了,她想请小孩们告诉她。 “情况1:老师扮演水和电工,以水表的名义敲门。情况2:老师用幼儿园新老师的语气说他来这所房子参观,让小公主打开门。情况3:小公主没有伴侣可玩,想玩刀子和剪刀等锐利的东西。情况4:小公主饿了,想去厨房做饭吃。情况5:小公主本人动了水桶。老师摘要:当一个人在家时,要特别留意平安。不要随意给生疏人开门。不要做危险的事情。请勿触摸电源插座,插头,煤气开关等,也不要去阳台。一个人能够在家中安静地看书,画画,玩玩具等。学会保护本人。教学后的反思:在这种以游戏为主要方式的“单独在家”中,我试图使小孩们成为活动的主人。在活动中,小孩们能够感遭到轻松愉快的心理气氛。同时,我在活动中更加自然地表达了教育思想和教育内容。融入小孩的活动中,让小孩自学并鼓舞本人。在情感刺激的过程中,仍然需要加强力度,充分调动小孩的情感,使小孩的情感在我的领导下,尤其是小孩的思想得到充分展现。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人