幼儿园中班美术给妈妈的心愿卡教案反思.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人关于母亲的愿望卡对幼儿园中班艺术的愿望的考虑语文艺术对母亲的愿望卡教学案例的反映主要包括活动目的，活动要点，活动的预备，活动过程，教学案例的反映等。给母亲的愿望卡，让母亲感遭到对她的爱，能够大胆地画出图案来发挥小孩的想像力；培养小孩的大小和肌肉的协调性，合适幼稚园教师参加幼儿园中班美术活动课。过来看看母亲的愿望卡计划。活动目的：1.愿意为妈妈做一张愿望卡，让妈妈感遭到她对她的爱。2，能大胆画出图案，发挥幼儿的想像力；培养小孩的大小和肌肉的协调才能。3.培养幼儿观察，操纵和表达的才能，并提高其审美兴趣和创新认识。4，尽量大胆添加绘画，能够大胆表达本人的办法。5.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新才能。活动重点：重点：做一张愿望卡，画一张妈妈喜爱的照片难点：年幼的小孩能够自由玩想像的游戏活动预备：活动前理解妈妈的爱好，剪刀，纸，记号笔，蜡笔活动程序：出示卡片引起兴趣告诉妈妈的爱好制造贺卡儿童交流，打分贺卡回家给妈妈1，出示卡，引起兴趣1儿童细心观察卡片并说出图画上的内容。2教师说为什么画了这么多东西，这确实是母亲喜爱的。3激发小孩们制造贺卡的愿望。2，告诉妈妈的爱好1小孩们聚拢在一起讲母亲的爱好并将其画在黑板上。2伙伴们互相讨论，并告诉对方他们母亲的爱好。3，动手制造贺卡1小孩考虑卡片的形状并考虑要绘制的图形。2完成构图后，绘制颜色并显示作品。4，评估贺卡1将好的贺卡教给教师，并将其张贴在黑板上进展评估。2评估最漂亮，最具制造力和鼓舞性的奖品，以提高儿童的学习兴趣5，回家给妈妈1让幼儿回到母亲周围并打个招呼。来到公园后，我想谈谈我妈妈收到卡片的心情，以便延长活动时间。教学案例反思：给妈妈的心愿卡的目的是通过让小孩明白母亲的偏爱来制造母亲的愿望卡。小孩们在活动中的工作特别好。1，小朋友喜爱用水彩笔擦拭的方法。2.纸上剩余空间的绘画方式是新颖的。 （能够选择教师为小孩预备的各种图形）3，沿线切割作品的过程能够做得特别好，即便是通常切割得不好的小孩。但是令我感到遗憾的是，小孩们对母亲的爱好知之甚少。除了说母亲吃喝玩乐，用礼物买礼物，亲吻母亲外，别无其他想方法向母亲表达爱意。能够看出，被爱包围的小孩缺乏对别人的爱。小孩们如何才能充分体验母亲在养育本人方面的困难？我们应该在方法上创新。而且，农村儿童绘画的根底不是特别好，即便认为特别难绘画，这关于我们的二等小孩来说也更加困难。我认为，下次我上课时，我必须预备一些小图片，供小孩们选择，以便他们丰富小孩们的作品。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人