幼儿园中班社会活动教案：食物的保存教案.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班社交活动教案：食品保存教案幼儿园中班社会活动食品活动的教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，初步理解食品变质的缘故，理解一些食品保鲜方法和食品保鲜的开展过程，丰富食品。儿童的想象力，并培养他们的批判性。思维才能强，合适幼儿园教师参加幼儿园中班社会活动课，来看看食物的保鲜计划。活动目的1.初步理解食物变质的缘故，理解一些食物保存方法以及食物保存的开展。2.丰富小孩的想象力，锻炼他们的批判性思维才能。3.培养幼儿敏锐的观察才能。4.愿意大胆尝试并与同行分享您的办法。5.探究并发觉生活的多样性和特征。活动预备1.经历预备（1）将面包，蔬菜和肉类放在塑料袋中。几天后观察变化，以理解食物变质的缘故。（2）理解如何保存家里的食物。（3）观察社区居民如何烘干蔬菜和制造培根。（4）要求父母带小孩去超市买食物。2.材料预备（1）儿童自备食物。（2）方案：可选商店。（3）徽标图。（4）食品保鲜开展情况。活动程序1.邀请幼儿将食物介绍给同龄人。2.假如食物保存不好如何办？ （恶化）分析食物变质的缘故。3.让小孩看，摸，尝，闻，并学习如何正确购置食物。4.告诉您的同伴如何保存他们购置的食物。5.在创立自选商店的情况下，要求儿童依照徽标按照各种标志（低温，高温灭菌，吸尘，脱水等）对食物进展分类。6.鼓舞幼儿大胆考虑并创造更好的方法来保存食物。7.向儿童介绍食品保存的开展过程：熏制，腌制，低温保存，高温保存，脱水和抽真空。浸透到各个领域健康：能够吃变质的食物吗？生活浸透初步理解如何保存食物，为什么降解食物以及如何购置食物。环境浸透让小孩留意观察用不同方法保存的各种食物。家庭浸透1.如何保存家里的食物。2.带小孩去购物，并教给幼儿购物。活动评估。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人