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    幼儿园教案《胖国王》含反思(通用).doc

    • 资源ID:82350902       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教案《胖国王》含反思(通用).doc

    幼儿园大班教学计划胖国王带反思太磐课胖国王包括对大班学生以语言为主题的教学活动的反思,让小孩们以独立有序的方式学习读书,以大胆的方式表达图片内容,细心观察图片,理解故事的内容,明白肥胖会带来烦恼,养成良好的适应,来看看幼儿园0010010对课程计划的考虑。活动目的:1.细心观察图片并理解故事的内容。2.学会独立有序地读书,并以本人的方式大胆表达图片内容。3.理解肥胖引起的烦恼并养成良好的生活适应。4.能够简单地讲述故事并进展角色表演。5.喜爱并尝试创立故事的结尾,并愿意与他的同伴一起学习。活动预备:一本大书;一本给小孩的小书;故事内容的图片;一首音乐。活动程序:首先,教师和小孩们一起阅读大书的前半部分。1.封面阅读。您的阅读封面上的图片是谁?他是什么样的国王?2.介绍书名。这本书的名字叫胖国王。3.通读大书的前半部分,理解故事的前半部分。(1)小孩的想象力,激发阅读兴趣。国王太胖了,他会遇到什么烦恼?(2)小孩们翻阅大书,主动观察图画。你见过胖国王有什么烦恼吗?在前几页?你在哪里看到的?4.细心查看图6以理解国王的心情。国王遇到了太多烦恼。你觉得他幸福吗?国王如何想?其次,小孩们独立阅读七至十二页,并理解故事的后半部分。1.自我阅读。(1)国王如何变瘦?宫殿中的厨师,医生,公主和皇后会想到国王的好方法。我将要求小孩们细心阅读第7至12页的图画书,然后与好朋友交谈。一说。(2)谁见过您协助国王的?他认为国王有什么好的方法?2.做运动的配乐。教师:国王认为每个人的办法都非常好,因此他们开场如此做。让我们与国王一起行动!第三,一起阅读本书的第13页和第14页,感受国王变瘦的喜悦。师:非常多天过去了,国王长什么样?他如今的心情如何?你从哪儿出来的?第四,充分欣赏故事。1.看图片,教师简单地讲故事。2.儿童独立阅读书籍。3.看大书,小孩讲故事。5.与生活保持联络,并明白锻炼对您的健康有益。这个故事告诉我们什么?简介:是的,我们的小孩应该少吃零食和甜食,多运动,如此我们的身体才会非常好!活动额外资讯:1.阅读本书的其他故事情节。2.制造一个游戏0010010。活动反思:图画书胖国王是一个有关减肥的幽默故事。这个故事基于健康教育。内容有趣而生动,与幼儿的年龄特征相符。第一部分引导儿童理解故事的内容,理解肥胖的危害,并给人们的生活带来不便。第二部分是感受胖子王减肥的过程,明白正确的减肥方法。第三部分结合现实,使小孩们理解肥胖的病因,构成合理的饮食适应,并坚持运动的健康认识。在整个过程中,交替进展儿童的集体阅读,分散讨论,参与体验和其他方式,并逐步开展活动。活动中留意动作和动作的交替,衔接流畅,小孩们思维活泼,言语活泼,能够与教师互动。通过活动,儿童能够理解肥胖的缘故,理解正确的饮食适应和运动适应,并构成科学合理的生活感。小百科全书:脂肪意味着体内含有更多的脂肪,安泰人感到温馨,远古时代也指用于牺牲的半骨肉。

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