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    幼儿园教案《小白羊进美容院》(通用).doc

    • 资源ID:82351052       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教案《小白羊进美容院》(通用).doc

    幼儿园小班教学计划小白羊进美容院小班教学计划小白羊进美容院适用于小班美术主题教学活动,让小孩们喜爱理发,体验做美发师的乐趣,尝试使用圆形等图形为小白羊画发型,他们会用它们来大胆地进展艺术表现和制造,例如装修,来看看幼儿园小班小白羊进美容院的教学计划。活动目的:1.尝试用小圆圈等图形为小白羊画一个发型。2.像理发一样,体验成为美发师的欢乐。3.他们将使用它们大胆地进展艺术表现和制造,并喜爱装饰。4.激发小孩们体验不同的艺术美,并体验绘画的乐趣。繁重而艰巨的活动:尝试使用三种形状为小白羊绘制图形:三角形,圆形和正方形。初步数字显示了闭合的三角形,圆形和正方形。活动预备:草原背景;发型儿童手术纸;多彩棒活动程序:一,情况是进口(价值分析:情境介绍,理解理发店的特点。)观察在理发店门口旋转的灯箱,然后说:商店门口的灯告诉我们这是一家什么样的商店?我在商店里能够做什么?二,欣赏说话(价值分析:在议论“小白羊”的发型时理解常见图形。)美容院来了一只肥的小白羊。她想烧一个漂亮的发型,因此美容师拍了张起始地图,看到了那只小白羊。2.美发师说:我们店里有三种发型。圆形是太阳型,正方形是积木型。3.最后的发型特别受欢迎。这是一棵小树。请咨询小白羊座,你想烧什么样的发型?三,结合示范(价值分析:给羊羔剪头发,体验美发师的幸福。)1.小白快乐地笑道:“理发师,我想烧太阳。 “-教师演示:一个大圆圈,手绘,门关上,烧完头发后染成漂亮的颜色。2.小白羊座也想烧成块状发型。谁来协助小白羊? (一条小线,侧身走,两条小线上下走,最后手拉手,成为好朋友。)-教师和学生一起阅读广场并唱歌,然后用漂亮的颜色染发。3.我能够给小白羊什么样的发型?-教师和学生依照发型设计交替进展发型设计,为小白羊做发型(尝试在羊毛上绘制不同的图形,这意味着要剪成不同的发型),然后染发。4.进口:美容院里排着许多小白羊。他们还想熨烫头发。您想成为美发师,协助其他小白羊烧一个漂亮的发型吗?5.王教师有几点建议:(1)请给小白羊漂亮的发型。它能够是图形发型,也能够是几种图形款式的组合,但请记住要关闭发型。(2)别忘了用漂亮的颜色染头发。四,交流与分享(价值分析:通过作品展示感到成功绘画的乐趣。)1.专注于工作。2.分享:小白羊有着漂亮的发型,他们感到特别幸福,感谢美发师,您真棒!理发师快乐吗?小型百科全书:绵羊是绵羊亚科的统称,例如,哺乳动物,木偶虫,牛科和绵羊亚科。它是人类的家畜之一。毛茸茸的四足反刍动物是羊毛的主要来源。外套颜色主要是白色。中国主要豢养山羊和绵羊。

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