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    幼儿园教案《沙包中的快乐》含反思(通用).doc

    • 资源ID:82351372       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教案《沙包中的快乐》含反思(通用).doc

    幼儿园小班教学计划沙包中的欢乐带反思小班教学计划沙包中的欢乐包括反思合适小班的体育主题教学活动,让小孩激发运动兴趣,开展运动协调性,感受沙袋的不同游戏玩法,并与同伴一起游玩。来看看有反思计划的幼儿园班003010。教学目的1.感受打沙袋的不同方式。2.激发运动兴趣并开展动作协调。3.与同伴一起玩的乐趣。4,能够按照说明做相应的动作。5.让小孩们最初拥有不怕困难的意志质量,并体验健康活动的乐趣。教学预备1,沙袋。2,地毯(在现场)。教学过程:首先,进入场地。我们把面包带到草地上玩。 (在音乐中,小孩们爬上沙袋,读着歌曲:“小孩们爬上爬,爬上爬,爬上草地玩。”)二,打沙袋1,亲亲沙袋沙袋是我们的好朋友。我们握住它,亲吻它,站起来,将沙袋抬高,然后用沙袋悄悄地转身。2,免费打沙袋(1)沙袋非常快乐,听着,好似在说话!沙袋说:它想和我们的小孩一起玩!然后,我们将有一个沙袋玩。(2)鼓舞小孩想出非常多玩面包的方法。例如:丢沙袋,holding着面包滚动,跳上大面包,跳上面包,将面包放在头上,将面包放高等等。 (老师给出个别指导或让所有小孩集中精力进展1或2个动作)3,打“小路”这两个大沙袋在一起非常快乐,他们是好朋友。假如您连接这些面包,那一定非常有趣,请尝试一下! (一起连接“沙袋”)如此多的沙袋连接在一起,什么已经成为一个长期的? (儿童能够自由地说)如今,我们能够在路上做什么?谁会英勇地爬过去!我该如何玩? (指导小孩们在“沙袋”上走路,腾跃,骑马等)教学完毕:在音乐声中,我们一起把沙袋送回家了。教学反思让我们放松和锻炼身体,在轻松的音乐节拍中激发小孩们参与游戏的乐趣。让每个小孩积极游玩。当小孩自由探究时,给小孩充分的游戏空间,动脑筋,大胆尝试。活动内容与儿童年龄相习惯,合适儿童的现有水平,教学效果较好。非常好缺乏之处:让小孩们探究的时间过长,导致整个活动花费非常长时间,同时需要加强对时间的把握。小型百科全书:沙袋是一种用于在中国大陆中小学体育课中练习投掷的设备。通常,它们被装在一个用厚布织成的小袋子里的干黄沙中,该袋子比棒球稍大。沙袋游戏不仅是体育游戏,还能够通过口语,唱歌,绘画,捏捏和计数等认知活动在各个领域进展教育活动。它不仅丰富了小孩们的活动,而且培养了小孩们热爱民间艺术。活动的情感。

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