幼儿园教案《老翁诱鱼》（通用）.doc

幼儿园大班教学计划老翁诱鱼太攀课老翁诱鱼合适于大班游戏主题教学活动，让小孩们培养创新思维和大胆尝试的精神，练习敏感的奔跑，让小孩们体验游戏的乐趣，开展小孩们活泼活泼的性格，请参见幼儿园大班老翁诱鱼教案。活动目的：练习快速跑步。培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。让小孩们体验游戏的乐趣，并培养小孩活泼活泼的性格。活动预备：做一个小灯和一顶草帽。在站点的末尾画一个大圆圈，以获得一个深水池。活动程序：首先，开场部分。1，两只手和两个手柄陈列在三楼的平顶上，整个团队教师：进展根本的排队练习，小孩们将站在一个纵队中分成六个小组：站直，向前看，并构成一个体操队。2.热身。教师带着小孩做上肢运动，下蹲运动，身体侧面运动，身体运动，腹部背部运动，腾跃运动和放松。二，根底部分1.解释游戏名称和玩法。教师：今天我们要玩一个新游戏-老人吸引鱼。在游戏开场时，小孩们都在玩小鱼（将手放在尾巴后面，并戴在头上）。他们正站在“浅水池”中。教师扮演老人（戴着草帽，端着小灯）站在“水池”中。外。 “老人”手提灯左后说道：“小鱼游，赶快跟着灯走。 ”小鱼接着说：“小鱼摇了摇头，点了点头。 “当我走路时，我说，直到'老人'蹲下来说：'抓鱼！ “小鱼”迅速转身向后跑去，“老人”去抓“小鱼”，但无法进入深水池。被捕获的“小鱼”站在体育场外。该游戏能够重复。2.解释游戏规则。第三，组织小孩们玩游戏。教师总结了小孩们在游戏中的咨询题，并提示小孩们恪守游戏规则。第四，活动完毕了。教师：今天还不算太晚。老人和鱼必须回家。让我们跪下并揉搓手脚，预备回到教室！小百科全书：鱼是最陈旧的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊，通向咸海和海洋的河流。