幼儿园中班教案《小蛇散步》含反思（通用）.doc

幼儿园中班教学计划小蛇散步带反思中班教学计划小蛇散步包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。让小孩们用语言和动作来表达小蛇，以协助小动物渡过水坑，观察图画，理解图画书的内容，并在阅读中体验图画书。有趣的是，看看带有反思性教学计划的Kindergarten Medium 小蛇散步。活动目的：1.观察图片并理解图画书的内容。2.用语言和动作表达小蛇，以协助小动物渡过水坑。3.在阅读中体验图画书的乐趣。4.让小孩大胆表达对故事内容的猜想和想象。5.感受在故事中使用语音的乐趣。活动预备：1.故事课件。2.故事书是一手。3.平衡木。活动程序：（1）观察盖子。谁在封面上？到底在做什么（2）集体阅读。1.观察图片并一起讲故事。2.讨论并交换第六页和多页的阅读方法。你能看明白这张照片吗？你如何看？请与周围的好朋友交谈。3.幼儿猜想和讲故事。谁说发生了什么事？4.告诉单页图片和第九页上的多张图片。这张照片发生了什么？（3）自读和交换图画书内容。1.阅读要求以儿童歌曲的方式提出。手里拿着的图画书一次悄悄地翻一页，有动物穿过桥，请细心寻找。2.小孩们独立阅读。3.阅读后，进展交流。您看到过桥的哪些动物？您找到了哪些有趣的图片？（4）集体完成阅读图画书。（5）阅读扩展。好饿的小蛇也是发生在蛇身上的一件有趣的事。活动额外资讯：语言区域：故事的接着小蛇散步。表演区：小蛇的表演协助动物渡过水坑。活动反思：小蛇散步是日本图画书作家I Dong Kuan的作品。主要以有趣，可爱的蛇表情，充满疑咨询的故事情节深深吸引了小孩们。作品语言幽默幽默，绘画风格独特。在创作中，要留意留给读者留下想象空间，尤其是封面，封底，封面和最后一页。隐藏的机密无处不在，给人们带来惊喜和幽默。让小孩明白如何协助别人，并在协助别人后感遭到幸福。缺乏之处：小孩们体验并感遭到协助蛇协助别人的喜悦是不够的。让小孩们明白只是浅薄的事情。小百科全书：散步，是指随意走来进展锻炼或娱乐，散步，有时也意味着慢走，尤其是为了夸耀。