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    幼儿园大班户外游戏活动:传球.doc

    • 资源ID:82351763       资源大小:15.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园大班户外游戏活动:传球.doc

    幼儿园大班户外游戏活动:传球设计意图:大班儿童能够跑步,腾跃和参加一些根本的体育活动。通过游戏在幼儿中特别受欢迎。小孩们能够在游戏中使用他们的手和脚来实现整个身体的协调运动。这可能是游戏中的一大乐趣。它不仅加强了小孩的体质,还加强了小孩的竞争认识和行动协调才能。活动目的1,锻炼小孩的快速反响才能,锻炼小孩的手敏捷性。2.提高幼儿合作认识,培养幼儿集体主义认识。活动预备:几个篮球活动程序:老师带小孩们去户外游乐场,带着小孩们慢跑一圈,做一个简单的热身。1,导入游戏老师今天要和大家一起打传球,好吗? (小孩答复,好)看老师如何通过,老师和小孩做示威,其他小孩看。老师首先解释游戏的规则和过程。第一场竞赛小孩们分成两队,站着不动。两支球队各得一球。当老师下达命令时,接球的小孩会迅速将球传给下一个小孩。 (您能够从头开场上传,淡化或侧身传递。)等等,看看哪支队伍首先通过了成功。第二场竞赛小孩们分成两个站在起点的队伍。老师发出密码后,每一对头都将球传给下一个小孩,他们特别快站在队伍的尽头,依此类推,按照一定的道路挪动,看看哪支球队第一次传球是赢了。考前须知在传球过程中,儿童之间的间隔应适当,相邻的儿童应互相配合,以免落地,儿童应留意平安。2,游戏分组将整个班级分为两组,分为两组,四组。每组中的第一个小孩将发送一个篮球。3,开场游戏当小孩预备好时,哨声响起,竞赛将开场。两场竞赛能够轮番尝试4,活动完毕,对表现良好的小组成员给予表扬和鼓舞,老师应及时做出总结活动反映传球给小孩带来欢乐,锻炼小孩的身体机能。小孩能够积极参与游戏。在合作中,知识增加,身体得到锻炼,规则得到特别好的建立,感受得到进一步提高。集体合作认识的重要性。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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