幼儿园社会教案：当我生气时候.doc

小班社会课程计划：当我生气的时候小班社会课程计划：当我生气的时候活动目的：1.让小孩们明白每个人都不快乐。2.学会以适当的方式表达本人的情绪。3.学习与朋友互动的简单方法。活动预备：老师通常会关注本课程中儿童不满意的例子。活动程序：1.老师讲述故事生气的时候 1与小孩们讨论：莉莉和豌豆为什么要噘嘴哭？假如是你，会发生什么？ 2你经常有不愉快的事吗？你为什么不快乐？我生气的时候该如何办？2.介绍几种表达情绪的方法。告诉小孩：生气并不是件坏事。当每个人都生气时，假如他们生气，咨询题就会处理，每个人都会更好地互相理解。这是平和的愤慨，是一件好事。假如你生气，损害本人并阻碍别人，这是一件坏事。当你生气的时候，你能够单独待一段时间来消除你的愤慨。你也能够告诉别人你为什么生气，或哭，哭，打，睡觉，读书，听音乐等，或为别人考虑。非常快就会好起来的。3.组织儿童讨论后，制定本课程的“惯例”。假如你生气，你就不能打败别人，大声喧哗，破坏东西等，并在教室的墙壁上画出这些内容（预涂）。4，儿童唱歌拉拉勾.附：生气的时候莉莉和豆豆是邻居。一天晚上，丽丽想让她的母亲讲述她的故事，但她的母亲却忙着说：“我们明天再说吧。莉莉不快乐。她一言不发地走到墙角，生气。这时，豆豆坐在家里的电视机前，津津有味地看着卡通片，爸爸走过去说道：“如今观看精彩的足球竞赛真是太遗憾了。 “谈到将卡通变成足球竞赛，豆豆非常生气。他哭着尖叫着，哭着叫蝎子也傻了，把桌子上的东西搞得乱糟糟的。