幼儿园数学教案：学习相邻数（通用）.doc

幼儿园大班数学教案：学习相邻数活动目的：通过识别系列卡片中圆形数字中三个数字之间的相邻关系，培养儿童的动手才能和归纳数学思维方法。环境制造：每个小孩的圆形金鱼系列（1-10）和数字卡片（1-10）关键点和难点：认识三个数字之间的相邻关系。活动程序：一个，几个圈子小孩将撕掉练习纸上的圆形金鱼，玩金鱼，并将相应的数字卡放在圆形边的“金鱼”下。第二，找到邻居每张“金鱼”图片都有相应的数字卡片。请让小孩找到“金鱼”的相应邻居和号码。让小孩说有2个邻居，3到2和1.3到4。归纳：让小孩找到10岁以内的邻居数量，并发觉除了1和10之外，每个数字都有2个相邻的数字。三，排卡一群两个小孩玩观看竞赛。例如，假如一个小孩出示四个圆形金鱼卡，另一个小孩将立即取出三个圆形金鱼卡和五个圆形金鱼卡，同时排出三个3,4和5的数字卡。邻居数量为4是3和5,3小于4,5同时大于4. 1.重复游戏。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人