幼儿园公开课教案《6》（通用）.doc

幼儿园小班公开课教学计划6小班公开课教学计划6适用于小班公开课主题教学活动，让小孩激发学习兴趣，开展小孩的操作，思维才能，在游戏中班习构成6个活动，认识数字6，理解实际6的含义看看幼儿园班公开课6的教案。首先，活动目的：1.在游戏活动中班习6的构成，认识数字6，并理解6的实际意义。2，激发学习兴趣，开展小孩的操作，考虑才能。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4.愿意探究，交流和分享。二，活动的预备1.萝卜，绿色蔬菜和蘑菇卡6张，数字卡1-6张。2，萝卜图片（人数是小孩人数的三倍），张贴各种图形（如图）另一套形状一样的萝卜贴纸。3，兔子拼图（小孩数量的一半），反面分为6格，分别写成1-6该数字被削减。同样大小的平面图也绘制到相应的6个网格中，绘制1-6个点。三，活动过程：1，拉萝卜，青菜，摘蘑菇（学6算，识数6）（1）节拍：教师用“兔子跳”音乐演奏兔子。（2）告诉我您（兔子）喜爱吃什么？（3）为冬天做饭：拉萝卜，蔬菜和蘑菇。（4）计数：有几个萝卜，几个绿色蔬菜和几个蘑菇。呈现数字6，阅读数字6。2，萝卜：学习构成6，计数。萝卜太少缺乏以食用，请兔子将每个萝卜分成6点。教师演示了如何在萝卜上放置6个图形，首先粘贴5个红色圆圈，然后粘贴绿色圆圈，将5个圆圈加到5个圆圈，6个圆圈上，然后将萝卜分成6个部分。它是。育儿：找到萝卜上的图形。3，打兔子：复查1-6数和6数。教师介绍了游戏玩法：显示拼图的底部，该拼图分为六个网格，并在每个网格上绘制点。让我们一起计数。显示6个拼图（第一个，认出它们后面的1-6个数字）。请兔子将六个拼图放在底板的相应位置。儿童手术，教师导游。小百科全书：6是5到7之间的自然数。它是阿拉伯数字，也是自然数的成员。