幼儿园社会去春游教案.doc

小班社会去春游计划小班社会去春游教学案例主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，初步感遭到食物的分类，为春游选择各种适宜的食物，喜爱表达本人的办法，体验活动的乐趣，合适幼儿园教师小班社会活动课，快来看春游课程计划。活动目的：1.最初感受食物的分类，并为春游选择各种适宜的食物。我喜爱表达本人的办法，体验活动的乐趣。3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。4.探究和发觉生活的多样性和特征。5.在活动期间展示小孩的可爱一面。活动预备：自制ppt，食品分类图标和汉字，小书包，单手，各种食品活动程序：首先，猪去春游（显示出春季旅游的仔猪图片，引领话题） - “今天天气非常好，你在哪里看到的？” （让小孩们在屏幕上观察树木，花朵，鸟类和白云） - “在这么好的天气里，猪会去哪里携带这个包？”简介：春天来了，天气非常好，阳光灿烂，白云漂浮在蓝天下，漂亮的花朵开放，鸟儿也在树上尖叫，“春天来了！春天来了！'猪带着一个书包去春游！第二，猪确实非常累（显示仔猪背着一袋喘息，出汗，猜猜袋里有什么东西）。猪走开了，非常快他喘息着，猪走了，越来越慢，汗流！背！ - '猪不大会儿，它不动，为什么？ （引导小孩们找一个大包） - '小猪的背包会安装什么？' （依照生活经历引导小孩，说话）第三，小猪包里有一些瑕疵。 - '小猪包里有什么？跟你说的一样吗？'第四，仔猪袋里有非常多食物。1.识别袋中的食物。2，感受食物的分类3.计算食物的数量。总结：猪带来了这么多东西，有4种主食，5瓶饮料，3种水果，2种零食，太重，猪背不能动，猪真累！五，讨论并议论它，春游带来一些啥依照分类图片，我能够选择什么？ （依照分类表，在每个品种中选择一样的）总结：让我们告诉小猪：小猪猪，你只需带上同样的主食，一瓶水，一个水果，一些零食，如此你就能够吃饱，不口渴，并有营养！2，显示正确选择猪的图片，感谢小孩，容易走春天。第六，游戏：选择春季旅游工程。