幼儿园中班音乐教案《萤火虫》含反思（通用）.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园初中音乐课萤火虫带反思中班音乐课萤火虫包括对中班音乐主题教学活动的反思，让小孩们理解萤火虫，明白萤火虫是夏夜里的昆虫，理解歌词内容，乐于用音乐唱歌，熟悉歌曲旋律，学习唱歌新歌，来看看幼儿园中班音乐萤火虫，对课程计划有一些感想。活动目的：1.理解歌词内容，并愿意随音乐唱歌。2.理解萤火虫，并明白萤火虫在夏夜是昆虫。3.熟悉歌曲的旋律，学习唱歌。4.大胆说出本人的理解。活动预备：音乐活动程序：首先，要猜-萤火虫在夏夜是昆虫从远处看，它就像一颗星星。它看起来像个灯笼。它是什么？原来是蠕虫。2.你看过萤火虫吗？你明白萤火虫是什么样的吗？3，萤火虫是一种特别可爱的动物，它经常出如今夏天的晚上，喜爱生活在湿地上，最喜爱吃蜗牛和露水，由于它的腹部能够发出漂亮的光辉，因此被称为萤火虫。其次，唱歌-理解歌词，乐于随音乐唱歌1.欣赏这首歌咨询：这首歌好听吗？你听到了什么鼓舞幼儿有节拍地阅读歌词内容2.学会唱歌提示小孩留意该方法，用圆润的声音唱歌，并留意停顿。3，小孩唱歌，学习萤火虫。第三，议论它-对萤火虫的进一步理解萤火虫什么时候出来？ （夏天正在花园里寻找它，它将为您点亮灯）教学反思：萤火虫是一首抒情的儿童歌曲。优美的旋律表达了小孩们对萤火虫和萤火虫的喜爱。它描绘了萤火虫像小灯笼一样在夜间飞行，生动而漂亮。 萤火虫是3/4拍的歌曲。在课堂教学中，我牢牢把握了“强弱”的主线。基于对歌曲的学习，我设计了丰富的内容，能够听，说，听，唱歌，创作，让学生输入音乐，“以学习者为中心”的教学形式使学生能够对本课感兴趣，积极主动地参与其中，学生边玩边学，并成功完成教学任务。在起重机文化的背景下，“现场漂亮”教室的效率培养了学生独立学习，合作和探究的才能。小百科全书：萤火虫是食肉动物，以蜗牛，蟑螂和其他软体动物和蟑螂为食。获得猎物后，将痰液用于将分泌物注入被猎物，在体外进展消化，然后将其吸入。通常，蜗牛会共享许多萤火虫。卵，幼虫，和成虫能够照亮，成虫的发光吸引异性。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人