幼儿园音乐活动教案：小毛驴教案.doc

小班音乐活动课程计划：小毛教学计划小毛音乐活动小毛教学计划主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程等内容，理解歌词内容和表达情感，理解协助别人的乐趣，观看音乐歌曲，尝试用不同的声音唱歌，并愿意大胆地表达你的办法。合适幼儿园老师参加小班音乐活动课程。来看看小驴的教学计划。事件设计背景（这个活动主要是基于小班的开爱的小动物的主题活动。在活动中，小孩们对各种小动物都有浓重的兴趣和喜爱。但是，有些小孩喜爱动物，但我不关怀因而，我选择了唱歌活动 - 小毛驴。我试着通过查看地图来引导小孩们学习歌词，让小孩们在操作过程中愉快地学习和唱歌，感受人和动物。从歌曲。两者之间的良好感情，体验协助别人的乐趣。活动目的1理解歌词的内容和表达的情感，体验协助别人的乐趣。2看音乐，唱歌，尝试用不同的声音唱歌，愿意大胆表达你的办法。3与同伴一起感受旋律的气氛和参加团体音乐活动的乐趣。4培养小孩的音乐节拍，培养小孩的表现力。5Be乐于参与音乐活动，体验音乐活动的乐趣。教学重点，难点尝试用不同的声音唱歌，并愿意大胆地表达你的办法。活动预备多媒体课件，小动物头饰，伴奏音乐活动程序：首先，在“小动物去大森林郊游”的游戏场景中复习歌曲去郊游，以激发小孩们参与活动的兴趣。其次，小孩们通过查看地图的方式来理解歌词并学习唱歌。1展示一张照片，引导小孩观察并说：小驴在做什么？2个小孩试着看地图，学习第一首歌。3小孩们和老师一起排序地图并学习第二首歌。4小孩在引导地图时用自然的声音唱歌。第三，你能够体验歌曲的不同情感，大胆地表现艺术表现力。1说：鼓舞幼儿分辨两首歌的情绪，并大胆运用身体动作来表达歌曲内容。2唱一首歌：尝试用不同的声音和动作表达歌曲内容，更完好的歌曲。4.完毕去郊游的歌曲中的活动，感受协助别人的欢乐。