幼儿小班健康活动教案：我们爱劳动教案.doc

小班健康活动课程计划：我们喜爱劳动课程计划小班健康活动我们的爱劳动教育计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程和其他内容。它能够通过身体动作的节拍表达劳动的乐趣，理解四周人的各种劳动，以及合适幼儿园的爱劳动情绪。老师们去小班健康活动课，来看看我们是否喜爱劳动课程计划。活动目的我能够运用身体的动作来节拍地表达劳动的乐趣。2.理解四周人的各种劳动，以及爱劳动的情感。3.探究和发觉生活的多样性和特征。4.愿意大胆尝试并与同行分享您的办法。5.最初养成良好的卫生适应。活动预备阿姨清洁视频，劳动最荣耀音乐。活动程序首先，触发讨论今天老师给大家带来了一个视频。我们一起来看看吧。视频中有谁？他们在做什么？2.观看幼儿园阿姨清洁和交换的视频。你看到阿姨在做什么？ （擦拭窗户，扫地，擦桌椅，拖地）鼓舞小孩们用动作来展示阿姨清洁的各种动作。你找到了阿姨在视频中所做的所有事情。细心的小孩们也会发觉我们四周的非常多人都在工作。你见过他们吗？他们在做什么？5.小孩们想象人们的劳动，采取行动，请猜想：这是谁，他在做什么，并发觉有非常多人喜爱劳动。其次，按照音乐动作听音乐：老师也喜爱劳动。我喜爱在工作时听音乐。当我做事时，这将使我更有活力和精力充分！今天，当小孩们工作时，我带来了最喜爱的音乐。我们一起听。老师用清洁工的姨妈按照音乐的节拍清洁窗户。小孩用音乐的节拍拍手，感受歌曲的旋律和节拍。3.老师反复播放歌曲，请小孩想象谁可能正在工作，尝试用动作表示（老师适当的提示，使动作更明显，同时能够匹配音乐的节拍）。4.交换本人制造的行动，共同选择代表不同工人的几个劳动力。第三，表现制造1.自由地一起工作，打扮成某种工作的工人，与音乐一起练习。2.轮换所有人（老师能够作为主持人，单独介绍）。3.欣赏老师的舞蹈表演“我们热爱工作”并与老师共舞。