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    幼儿园健康教案《可爱的小鸡》含反思(通用).doc

    • 资源ID:82353448       资源大小:14KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园健康教案《可爱的小鸡》含反思(通用).doc

    幼儿园小班健康教学计划可爱的小鸡带反思小班健康教学计划可爱的小鸡包括对小班健康主题教学活动的反思,让小孩们快速找到信号声中的跑步方向,颜色对应,练习听音在指定方向上的跑步,开展跑步的才能并协调动作。体验协助好朋友处理咨询题的乐趣。来看看带有反思性教学计划的幼儿园可爱的小鸡的小班健康情况。活动目的1.练习听信号在指定方向上的奔跑,开展奔跑的才能和协调动作。2.在信号声,颜色对应后,迅速找到运转方向。3.体验协助好朋友处理咨询题的乐趣。4.热爱参加体育锻炼,养成热爱运动的好适应。5.体验游戏的乐趣。困难重重1.活动重点:沿指定方向快速运转目的。2.活动中的困难:沿指定方向快速运转目的。活动预备1.用红色,黄色和绿色的皱纹纸制成的小昆虫。2.一张萝卜,蔬菜,蘑菇和母鸡的照片。3. 3个绿色的篮子。4.一红色和一黄色篮子。5. 36件泡沫垫。活动程序(1)预备科1.年幼的小孩能够自由开车内火车。2.听音乐和做鸡锻炼。小妞他妈的小鸡走动,饿,how叫,看到虫子吃得快。小鸡走动,休息,喝酒,喝水,身体特别合适做运动。挥动手,弯腰,做个健康的鸡宝宝!(2)练习课1.教师介绍游戏场景。教师:小鸡,我们去看看好朋友,萝卜娃娃,蘑菇娃娃和绿色娃娃。(教师带着小孩渐渐地去了“蔬菜婴儿之家”,向蔬菜和朋友咨询好。2.教师:听着,谁在哭?看来绿色蔬菜娃娃在哭,让我们粉碎吧!教师:哎呀,事实证明,许多虫子在欺负绿色蔬菜。我们应该做什么?1.“鸡抓虫”游戏。(1)教师在介绍游戏的同时演示游戏玩法。鸡肉每次都会抓到一个虫子,将其抓到并送入绿色篮子。在抓虫子时,请“小鸡”不要挤在一起。(2)请1-2个儿童示范游戏。(3)儿童集体游戏,捉昆虫。(4)小孩再次游玩。 (在蔬菜,萝卜和蘑菇的家中,放入三种不同颜色的红色,绿色和黄色昆虫,并分别增加一个红色和黄色的篮子。)提示小孩,您能够去蔬菜,萝卜,蘑菇“回家”抓昆虫。将不同的错误放回不同的篮子。(3)完毕部分1.听音乐并做放松运动。教学反思基于小班儿童对颜色的理解的根底,红色,黄色和蓝色是小班儿童能够掌握的颜色。因而,本活动中设计的错误也使用了这三种主要颜色。在掌握错误的过程中,许多小孩能够按要求分类并正确分类。但是,仍然不能排除存在个别儿童的分类错误。在这种情况下,需要重新玩游戏并重新分类以加强对颜色和工程分类的理解。我想更多地理解美术活动中的色彩,以协助儿童开展其他领域的色彩认识活动,并协助儿童掌握各种色彩知识。小百科全书:鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年,但是直到1800年,鸡和鸡蛋才成为批量消费的商品。鸡的类型有火鸡,乌骨鸡,野鸡等。该鸡也是十二生肖的一个属。

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