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    幼儿园健康教案《吃饭不挑食》含反思(通用).doc

    • 资源ID:82353560       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园健康教案《吃饭不挑食》含反思(通用).doc

    幼儿园小班健康教学计划吃饭不挑食带反思小班健康教学计划吃饭不挑食包括对小班健康主题教学活动的反思,让小孩们明白如何进食,向吃得好的小孩学习,理解进食对健康的妨碍,能够按时吃饭,而不是挑食,来看看幼儿园小班健康吃饭不挑食,并对课程计划进展反思。活动目的1,理解饮食对身体健康的妨碍,能够按时吃饭,而不挑食。2,明白得吃饭,向吃得好的小孩学习。3.能够愉快地参加课堂活动。4.初步理解预防疾病的方法。5.明白人体需要各种不同的营养。教学重点,难度重点:理解饮食对健康的妨碍,准时进食,而不是挑食。难点:明白如何吃饭和向好小孩学习。活动预备多媒体课件活动程序起始部分节拍,安静的小孩秩序。根本部分一,情势制造,激发小孩的兴趣1,显示乐乐和佳佳,小朋友细心观察。2.指导沟通,使幼儿明白饮食对身体健康的重要性。其次,显示图片并识别各种营养素1.一一呈现,并说出图片名称。2.引导小孩明白如何进食,并向吃得好的小孩学习。三,跟我学歌四,观看视频吃饭不挑食进一步让小孩们认识到饮食对身体健康的重要性,而不是挑食的人。完毕部分1.进展活动总结,以指导幼儿按时进食,不管是在幼儿园依然在家里,而不是挑食的人,并要成为一个欢乐而健康的婴儿。2.在教室里唱歌。教学反思我班上有特别多小孩有挑食的人。他们主要是不喜爱吃蔬菜,他们特别少吃东西,而且他们在家做。活动完毕后,当天吃饭时,有小孩在吃蔬菜,他们也吃了东西。最可喜的是黄晓晨的小孩们也特别快就本人吃完饭了!为了让他们每天都能做到这一点,我在课堂上特别赞扬他们,让他们接着发扬光大。我认为在以后的日子里,我会经常以赞美和鼓舞的方式提示他们进食时,让他们养成不挑食的好适应。活动设计背景一些班上的小孩爱吃东西时多吃,不喜爱少吃或不吃,有的小孩不吃蔬菜,以使小孩理解不挑食的重要性,养成不挑食的好适应挑食者,特别设计本节教学活动。小百科全书:各种各样的零食对小孩们来说特别令人困惑。假如养成吃零食的适应,则会导致消化道中消化液的分泌。胃肠道缺乏必要的休息可能最终导致消化减少和食欲不振。

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