幼儿园大班写生画教案《牵牛花》.doc

幼儿园大班写生画教案牵牛花目的：1.引导小孩独立观察牵牛花，理解牵牛花的主要特征，发觉非常难找到小小的特征。2.在观察的根底上，自主写出牵牛花，留意本人的想象力。3.培养幼儿的观察力和制造力。预备：图片牵牛花课件笔纸活动过程：首先，课件显示牵牛花，理解是牵牛花老师带来了一朵漂亮的花。谁明白这个名字？你明白牵牛花的知识吗？二，引导小孩观察牵牛花1.牵牛花是什么？你在哪里看到牵牛花？它是什么样的？你看到牵牛花的花瓣是什么颜色的？它是什么样的？3.牵牛花圆环是什么？它是什么样的？你找到了我们找不到的东西吗？它是什么样的？第三，老师演示绘画假如你想画牵牛花，你想在哪里画出牵牛花？2.老师依照小孩的办法展示绘画：老师的牵牛花是什么？它会变成什么？ （老师依照小孩的办法变成了一张照片）四，儿童画如今，请来画画。你能够画任何牵牛花的地点。您还能够为牵牛花设计一个漂亮的颜色。画完牵牛花之后，你将成为一个像老师一样漂亮的女孩。绘画。2，老师导游指导。5.自我评估和互相评估。请介绍一下你小孩的画作邀请幼儿欣赏彼此的画作，老师将专注于制造性的小孩。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人