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    幼儿园美术活动:快乐大口袋(通用).doc

    • 资源ID:82354229       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园美术活动:快乐大口袋(通用).doc

    幼儿园小班美术活动:快乐的大口袋1.做个欢乐的口袋和欢乐的球。2.体验协助别人的欢乐感受。活动预备:1.儿童能够预备本人的乒乓球和透明的储物袋。2,彩色笔,彩色贴纸,纸,色带。活动程序:首先,听听欢乐精灵的故事。1.一个欢乐的口袋。2.小精灵有一个欢乐的口袋。小精灵喜爱协助别人。每次他做一些有益于别人的事情时,他都会在本人的欢乐口袋里放一个快乐的球。小精灵的口袋里充满了幸福,他的生活也充满了幸福!3,露出欢乐的口袋,让小孩得到直观的印象。其次,放个快乐的口袋。1.装饰口袋。幼儿能够用教师提供的材料或本人搜集的材料作装饰,例如粘贴彩色粘纸和画本人的手。2.剪下适当的色带长度,然后将蝴蝶结绑在袋口处,以制成一个欢乐的口袋。第三,使用欢乐的腰包。1.当您做好事来协助其别人(例如小精灵)时,您能够使用彩色铅笔在欢乐球的侧面上画一个微笑,然后将球放入欢乐袋中,最后绑上提包。2,通过一段时间后,算出你的欢乐口袋有多少“欢乐”,最好的朋友比欢乐的口袋更欢乐。建议:1.材料的制备应尽可能简单可行。例如,保鲜袋也能够用宽口玻璃瓶或塑料瓶代替。假如没有现成的乒乓球,能够用瓶盖和纸球代替它们。通过“欢乐口袋”的材料载体,幼儿能够直观地获得在协助别人进展填充过程中的欢乐体验。这是活动的根本目的。2.这项活动需要父母的配合。在生活中,鼓舞小孩们协助别人,充实他们口袋里的“欢乐”,并定期与小孩一起看本人的“结果”,计算在书包中积累的“欢乐”的数量,以及小孩良好的个性质量小孩在坚持的过程中,它逐步构成。

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