幼儿小班健康活动教案：感冒了教案.doc

小班健康活动课程计划：冷课程计划小班健康活动已经感冒了。教学计划主要包括设计背景，活动目的，关键难点，活动预备，活动过程等，理解感冒的病症，明白感冒后身体不舒适，及时告诉家长和教师，理解小寒防治。常识，合适幼儿园教师参加小班健康活动课，来看冷课的计划。设计背景由于秋冬季节的交替，气候变化，气温下降，早晚温差大，班里的小孩小，免疫力和抵抗力低，小孩们在上课严峻感冒。结合本课程中小孩的年龄特征，我设计了这种健康教育活动。活动目的1.理解感冒的病症，明白感冒后身体不舒适，并及时告诉家长和教师。2，初步理解预防感冒的常识。3，让小孩明白感冒，不怕打药吃药，做个英勇的小孩。4.理解主要病症，理解预防和治疗的自我保护认识。5，初步理解健康的小常识。主要困难理解感冒的病症以及如何预防感冒。活动预备1个小叮当手偶2自拍视频剪辑。活动程序1设置方案 - 触发兴趣，导入活动。展示一个小叮当的手傀儡小当给小孩们唱了一首歌，打了两句后打喷嚏，产生了表演的表现。2组织讨论 - 理解感冒的病症和缘故。咨询题1：小党发生了什么事？为什么感冒了？教师总结：穿着较少的衣服，被子被子，以及在人们拥堵的地点感染非常容易引起感冒。咨询题2：你感冒了吗？感冒如何样？教师总结：鼻子不透气，流鼻涕，喉咙痛，头痛，咳嗽，打喷嚏，有时发烧，当身体不舒适时，及时告诉家长和教师。3观看一个小视频片段 - 浸透情绪，明白如何注射和服药。讨论：小党去哪了？他注射后有没有哭？小孩注射后做了什么？教师总结：小孩们也是英勇的小孩。假如感冒了，你应该快点去看医生。你不怕吃药和吃药，因此感冒非常快就会好转。4结合图片开场讨论 - 初步理解预防感冒的方法。（1）讨论：当小孩想到它时，他们怎能不感冒？（2）看图片，以加强你的经历，学习如何预防感冒：经常洗手，多喝水，不挑食，睡觉和遮盖被子，加冷衣服，及时加衣服，去那儿的地点人不多，多锻炼.5活动扩展：随着小叮当的音乐，出去和小孩们一起锻炼。